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资源描述
垃圾分类回收及减量化情况记录 针对学校现有垃圾现状,我们认为将垃圾分类回收较妥。除认真做好垃圾清理,做到绿色处理,使我校的环保体系由粗到细、由点到面、由校园到整个社会。一、校园垃圾分类回收情况:1、教室内:废纸,塑料食品袋、果皮、废电池、废文具、牛奶盒。2、校内路面上:废纸,塑料食品袋、果皮、落叶、牛奶盒。3、操场上:废纸,塑料食品袋、果皮、落叶、牛奶盒。二、实施方案l、处理垃圾的有关制度、措施,垃圾装袋化2、垃圾箱及其设置和投入使用情况学校在操场、楼道设置了垃圾箱或垃圾桶,每天由保洁工负责清理。3、班级内垃圾的管理:(1)各班指定专人负责垃圾分类处理。(2)各班负责倒垃圾的同学按清扫规定时间内将回收的“资源”送到资源回收场,由收集检查组登记后倒入容器内,一般废弃物无法回收的“垃圾”倒入垃圾车中。(3)各班负责倒垃圾的同学将回收资源或一般垃圾倒入规定的地点后,将垃圾桶清洗干净再放回教室。4、对文印室、保健室和各办公室产生的废物的控制和处理情况。文印室:产生的废纸学校统一回收,卖给废品收购站,无有害废弃物。保健室:无有害废弃物。各办公室:产生的废纸学校统一回收,无有害废弃物。
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