9.2实际问题与 一元一次不等式（3） 李洼学校：许艳,1,2,二、学习目标,1、根据实际问题中的数量关系列不 等式解决问题；,熟练掌握一元一次不等式的解法.,一、提出问题：,某次知识竞赛共有20道题每道题答对加10分，答错或不答均扣5分：小跃要想得分超过90分，他至少要答对多少道题？,二、探究新知：,1、与题目数量有什么关系？ 2、跃答对了x道题，则如何 用含有x的式子表示得分？ 3、不等式应用题的解法,三、解决问题：,练一练,某班为了从甲、乙两同学中选出班长，进行了一次演讲答辩与民主测评活动聘请A,B,C,D,E五位老师为评委，对演讲答辩进行评分；全班50位同学参与了民主测评两项结果见下表：,表一演讲答辩得分表（单位：分）,表二 民主测评得分表,规定：演讲答辩得分按“去掉一个最高分和一个最低分，再算平均分” 的方法确定；民主测评得分一“好”票数2分十“较好”票数l分“一般”票数综合得分一演讲答辩得分 (1a)民主测评得分a(0a0.8 (1)当a=0.6时，甲的综合得分是多少？ (2 )a在什么范围时，甲的综合得分高？a在 什么范围时，乙 的综合得分最高？,这节课上，我感受最深的是 这节课上，我感到最困难的是 这节课上，我发现生活中 这节课上，我学会了,