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第八章 二元一次方程组复习【考点分析】考点一 二元一次方程(组)的概念【例1】4xa+2b-5-2y3a-b-3=8是二元一次方程,那么a-b= .【解析】根据二元一次方程的定义可知x、y的次数都是1,据此得到关于ab的方程组求得a、b的值,进而求得代数式的值.【方法归纳】要熟悉二元一次方程的形式及特点:含有2个未知数,含有未知数的项的次数是1的整式方程.考点一二 二元一次方程(组)的解的概念【例2】已知是二元一次方程组的解,则2m-n的算术平方根为( ) A.4 B.2 C. D.2【解析】把代入方程组得解得 所以2m-n=4,4的算术平方根为2.故选B.【方法归纳】方程(组)的解一定满足原方程(组),所以将已知解代入含有字母的原方程(组),得到的等式一定成立,从而转化为一个关于所求字母的新方程(组),解这个方程(组)即可求得待求字母的值.【跟踪训练】1.若方程组的解是求(a+b)2-(a-b)(a+b)的值.考点三 二元一次方程组的解法【例3】解方程组:【分析】可以直接把代入,消去未知数x,转化成一元一次方程求解.也可以由变形为x-y=1,再用加减消元法求解.【方法归纳】解二元一次方程组有基本思想是转化和消元思想,基本解法是消元法(两种),我们可以根据具体的情况来选择简便的解法.如果方程中有未知数的系数是1时,一般采用代入消元法;如果两个方程的相同未知数的系数相同或互为相反数时,一般采用加减消元法;如果方程组中的系数没有特殊规律,通常用加减消元法.【跟踪训练】2.方程组 的解是_.3.解方程组:考点四 由解的关系求方程组中字母的取值范围【例4】若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y2,则a的取值范围为( ) A.a4 C.a-4【分析】本题运用整体思想,把二元一次方程组中两个方程相加,得到x、y的关系,再根据x+y2,求得本题答案;也可以按常规方法求出二元一次方程组的解,再由x+y2求出a的取值范围,但计算量大.【方法归纳】通过观察两个方程,运用整体思想解题,这是中考中常用的解题方法.【跟踪训练】4.已知x、y满足方程组则x-y的值为_.考点五 二元一次方程组的应用【例5】某中学拟组织九年级师生去黄山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5 000元.”小明:“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.” 根据以上对话,解答下列问题: (1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元? (2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?【分析】(1)根据题目给出的条件得出的等量关系是60座客车每辆每天的租金-45座客车每辆每天的租金=200元,4辆60座一天的租金+2辆45座的一天的租金=5 000元;由此可列出方程组求解;(2)可根据“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满”以及(1)的结果来求出答案.【方法归纳】列方程解决实际问题的解题步骤是:1.审题:弄清已知量和未知量;2.设未知数,并根据相等关系列出符合题意的方程;3.解这个方程;4.验根并作答:检验方程的根是否符合题意,并写出完整的答.【跟踪训练】5.如图是一个正方体的展开图,标注了字母“a”的面是正方体的正面.如果正方体相对两个面上的代数式的值相等,求x,y的值.6.在某次亚运会中,志愿者们手上、脖子上的丝巾非常美丽.车间70名工人承接了制作丝巾的任务,已知每人每天平均生产手上的丝巾1 800条或者脖子的丝巾1 200条,一条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾.为了使每天生产的丝巾刚好配套,应分配多少名工人生产脖子上的丝巾,多少名工人生产手上的丝巾?【复习检测】1.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A. B. C. D.2.方程2x+y=9的正整数解有( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组3.方程组的最优解法是( ) A.由得y=3x-2,再代入 B.由得3x=11-2y,再代入 C.由-,消去x D.由2+,消去y4.已知是方程组的解,那么a,b的值分别为( ) A.1,2 B.1,-2 C.-1,2 D.-1,-25.A、B两地相距6 km,甲、乙两人从A、B两地同时出发,若同向而行,甲3 h可追上乙;若相向而行,1 h相遇,求甲、乙两人的速度各是多少?若设甲的速度为x km/h,乙的速度为y km/h,则得方程组为( ) A. B. C. D.6.足球比赛的记分为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一队打了14场比赛,负5场,共得19分,那么这个队胜了( ) A.3场 B.4场 C.5场 D.6场7.已知a、b满足方程组则3a+b的值为( ) A.8 B.4 C.-4 D.-88.某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,已知一个螺栓配套两个螺帽,应该如何分配工人才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?则生产螺栓和生产螺帽的人数分别为( ) A.50人,40人 B.30人,60人 C.40人,50人 D.60人,30人9.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的立方根为_.10.孔明同学在解方程组的过程中,错把b看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为又已知3k+b=1,则b的正确值应该是_.11.已知|x-8y|+2(4y-1)2+|8z-3x|=0,则x=_,y=_,z=_.12.解方程组: (1) (2)13.人参是保健佳品.某特产商店销售甲、乙两种保鲜人参,甲种人参每棵100元,乙种人参每棵70元.王叔叔用1 200元在此特产商店购买这两种人参共15棵,求王叔叔购买每种人参的棵数.14.已知方程组与方程组有相同的解,求a,b的值.15.食品安全是关乎民生的问题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶,问A、B两种饮料各生产了多少瓶?16.某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电冰箱,已知该厂家生产三种不同型号的电冰箱,出厂价分别为:甲种每台1 500元,乙种每台2 100元,丙种每台2 500元. (1)某商场同时购进其中两种不同型号电冰箱共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案; (2)该商场销售一台甲种电冰箱可获利150元,销售一台乙种电冰箱可获利200元,销售一台丙种电冰箱可获利250元,在同时购进两种不同型号的方案中,为使销售时获利最多,你选择哪种进货方案?
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