,做最好的自己,2.1 整式 （第2课时）,义务教育教科书 数学 七年级 上册,七年级数学备课组,字母表示数有什么意义？,复习提问,用字母表示数，字母和数一样可以 参与运算，可以用式子把数量关系简明 地表示出来，更适合于一般规律的表达.,引入课题,和 这二个式子的运算含义是什么？,（1）观察式子 ， ， ， ， ， 这些式子有什么特点？ （2）什么是单项式？什么是单项式的系数？什么是单项式的次数？ （3）以上（1）中各式中的系数和次数各是多少？ （4）请你写出一个单项式，并使它的系数是 2， 次数是4，那么该单项式可以是_,自主学习,自学第56页思考至例3的部分，思考完成下列各题：,理解之星,练习1 下列各式中哪些是单项式？,练习2 填表：,巩固练习,运用之星,（1） 每包书有12册，n包书有 册； （2） 底边长为 a cm，高为 h cm的三角形的面积 是 cm2； （3） 棱长为 a cm的正方体的体积是 cm3 ； （4）一台电视机原价 a 元，现按原价的9折出售， 这台电视机现在的售价是 元； （5）一个长方形的长是0.9 m，宽是a m ，这个长方 形的面积是 m2.,例 用单项式填空，并指出它们的系数和次数:,自主学习,解答之星,1、你能赋予0.9a一个含义吗？,合作学习,2、若 是关于 x，y 的一个 四次单项式，求m，n应满足的条件？,合作之星,（1）本节课学了哪些主要内容？ （2）请你举例说明单项式的概念、单项式的 系数和次数的概念.,课堂小结,总结之星,教科书第57页练习第1、2题.,课堂作业,