问题：1、列一元一次方程解决实际问题一般要经过哪几个步骤？2、设未知数常见的方法有哪些？3、列方程解应用题常见的题型有哪些？师生活动：教师展示问题，学生思考、回忆所学过的知识，全体同学共同交流结果。设计意图：这一问题是本节课的关键，学生通过回忆、思考，得出问题的结论，对本节课顺利的完成教学目标起着至关重要的作用。