复习课: 初中化学实验的基本操作大化坪中心学校 刘斌一、 教学目标：1、巩固初中阶段所学的实验药品和仪器的使用和注意事项。2、结合中考有关实验题型，让学生进行训练。二、 教学重点：1、复习实验药品和仪器的使用和注意事项三、 教学难点：1、有关实验基本操作的探究实验。四、 教学准备：教学课件五、 教学课时：一课时六、 教学过程：导 课：有关实验基本操作题目在中考试题中，占有一席之地，主要在选择题和填空题中，大约是8分左右，所以同学们要高度重视今天所复习的这部分内容。1、教学内容：（1）体验中考:师生共同体验近几年中考实验操作试题（学生思考、回答，教师评析与总结）。（2）考点梳理： 考点1：化学实验常用仪器 考点2：化学实验仪器基本操作药品的取用（原则、方法）、托盘天平的使用、连接仪器装置、检查几种装置气密性的方法（手捂发、液封法、水压法）、物质的加热、蒸发、洗涤仪器和废液的处理。（3）试题探究：探究1：常用仪器的选择和使用探究2：判断实验操作的正误课堂小结：化学是一门以实验为基础的科学，实验的基本操作的正误直接影响实验的结果。题目通常以图示形式来演示实验操作过程，解题要注意仔细观察，找出错误之处。作业布置：试卷练习（中考最后一卷3）板书设计：复习课：化学实验的基本操作一、 体验中考二、 考点梳理：考点1：化学实验常用仪器 考点2：化学实验仪器基本操作三、试题探究：探究1：常用仪器的选择和使用探究2：判断实验操作的正误