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热烈欢迎各位专家、 学者莅临指导!,谜 语 一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有; 咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质),第 2 章 我 们 身 边 的 物 质 空气,学习目标 通过实验探究能了解空气的组成, 初步认识纯净物、混合物的概念,能区分些常见的纯净物和混合物。,想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢?,实验指导1: 请同学们利用老师提供的小烧杯、塑料袋、水槽设计实验证明空气的存在,2分钟后进行交流。,对空气成分的研究 作出重要贡献的科学家,自学指导1: 认真默看P.27拓展视野,划出重要语句,2分钟后能说出科学家的主要贡献。,舍 勒(瑞典) 普利斯特里(英国) 拉 瓦 锡(法国) 瑞利、拉姆赛(英国),舍勒 普利斯特里,(17421786) (17331804),舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了 。,拉瓦锡,(17431794),法国化学家拉瓦锡通过 实验,第一次明确提出空气是由 和 组成的。,英国物理学家瑞利与英国化学家拉姆赛合作,经过两年多精确的实验研究和推理分析,终于发现在空气中还存在着一种性质极不活泼的气体 。,实验指导2: 认真默看P.26观察与思考,注意领会操作要领,3分钟后能按正确步骤完成实验。,友情提醒 (1)同桌两人互相协作 (2)红磷足量 (3)点燃后迅速伸入集气瓶 (4)装置密封 (5)等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数,发出黄白色的火焰,放出热量,产生大量的白烟。,水沿导管进入集气瓶且占瓶内空气总体积的1/5。,红磷燃烧时,等装置冷却到室温后打开止水夹,,思考题:水为什么能进入集气瓶?为什么水只进入了1/5而不是全部呢?,空气中氧气约占总体积的1/5, 氮气约占总体积的4/5,思考题: 测定空气中氧气含量实验时有下列错误操作,其中会使测定结果小于1/5的是( ) A 红磷的量不足 B 装置漏气 C 实验时未用止水夹 D 未等装置冷却到室温就打开弹簧夹进行读数,自学指导2: 认真默看P.27第12两段,划出重要语句,3分钟后能回答下列思考题? (1)空气中包含哪些物质,按体积分数计算含量分别是多少? (2)什么是纯净物?什么混合物?两者间的主要区别是什么? (3)下列物质属于纯净物的是( ) A 糖茶 B 洁净的空气 C 氧气 D 冰水混和物,欢 迎 各位专家提出宝贵意见!,
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