碳和碳的氧化物复习教学目标1.知道单质碳、CO、CO2的性质和用途，实验室二氧化碳的制法；2.从不同角度认识本单元化学方程式的特征，确立本单元各物质间的关系3. 培养学生的归纳、对比能力；使学生认识事物之间是普遍联系的重点： C、CO、CO2的化学性质难点： 碳和碳的化合物性质的区别与联系教法学法： 学会通过对比、归纳、总结、建立以 CO2 为中心的知识网络教学设计： 【任务一】回忆旧知，重点落实按照学案中所列顺序，回忆所学知识，填写相关内容，形成本单元知识网络，总结出研究方法。 请同学们自主完成，提出你认为还应补充的内容以及你还有哪些疑问。【任务二】启发引导，形成框架引导学生在思考后按要求写出有关碳及含碳化合物之间相互转化的化学方程式。【任务三】实验室制取气体的方法选择【任务四】讨论鉴别，拓展思维用化学方法区别CO与CO2学生分组讨论，探究方法，激发求知欲，培养开放性思维【总结提高，形成系统】学生总结本节内容，教师纠正培养学生的归纳能力【练习】