化学公开课,安徽省亳州市涡阳县西阳学区中心校 授课老师：李勇 2016年9月27日,一、小提问，埋伏笔； 二、看M V， 记歌词； 三、亮课题，展目标； 四、有疑问，做实验； 五、得结论，解疑问； 六、提问题，巧总结； 七、试牛刀，深理解。,二、看MV，记歌词,制取氧气： -用高锰酸钾制取氧气,三、亮课题，展目标,1、了解实验室用高锰酸钾制取氧气的原理、装置、收集及验证方法。 2、通过多媒体与探究实验相结合教学模式，使学生更好的获取信息，从而培养学生的观察能力、分析能力；激发学生学习化学的兴趣。 3、学习科学探究的方法，培养科学探究能力。,学习目标：,四、有疑问-做实验,说的不如唱的，唱的不如做的，不做不知道，一做吓一跳。,1、实验录像,2、演示实验,文字表达式：,2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2,原理如下：,暗紫色,黑色,五、得结论：解疑问,实验步骤：,（1）按要求连接仪器并检查装置的气密性？ （2）装药：？ （3）固定：？ （4）加热：？ （5）收集：？ （6）验证与验满？ （7）结束？,六、提问题，巧总结,1、下面实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图 （1）指出图中四处错误： a_b_c_d_ （2）指出图中有标记的仪器的名称：_,七、试牛刀，深理解,（3）操作步骤： 下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤： 点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中的药品部位加热； 将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管； 收集完毕，将导管从水槽中取出； 检查装置的气密性； 用排水法收集氧气； 将试管固定在铁架台上； 熄灭酒精灯。 正确的操作顺序是 。,（4）收集方法： 由于氧气 ，可以用 收集； 由于氧气 ，可以用 收集。 （5）检验方法： 。 （6）验满方法 ： 。,