九年级化学中考复习-常见离子的检验和鉴别教学设计赫章县民族中学 韩风教学目标：1、要求学生能鉴定H+ 、Fe3+、 Cu2+、OH-、CO32- 、Cl- 、 SO42-等离子。2、要求学生会用酸碱指示剂鉴别酸碱溶液3、要求学生能用其它试剂通过化学反应来检验离子教学重难点： 常见离子的检验课时安排：1课时教学过程：通过例题引入新课。前几天，实验室清理药品柜，发现有一些失去标签的试剂，根据遗落的标签可知，它们是硫酸铜溶液、氯化铁溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化钠溶液；请将它们确认身份。（可以使用的试剂：酚酞试液、稀硝酸、Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液）【实验方案设计】：略分析讨论得出结论：多种试剂分步鉴别法（分组法） 有特殊颜色的溶液优先鉴别 无色溶液一般用酸碱指示剂分成酸性、中性、碱性几组 每一组中根据物质的性质再次选择合适的试剂，最终根据不同的现象加以区分鉴别。Fe3+和 Cu2+的检验用观察法：含Fe3+的溶液是黄色的；含Cu2+的溶液是绿色的。