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河南省2016级普通高中学业水平考试物 理本试题卷共8页,30小题,分必做题和选做题两部分。必做题(1-26 题,共80分) 全体考生必做,选做题(27-30题,共20分)提供了两个选修模块的两组试题,考生 须选择其中一组作答。满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1考生答题时,将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。考试结束后,将 本试题卷和答题卡一并交回。 2答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号,核 对无误后将本人姓名、考生号、考场号和座位号填在答题卡相应位置。座位号 同时填涂在答题卡背面的上方。将条形码粘贴在答题卡指定的位置,并将试题 卷装订线内项目填写清楚。 3选择题答案必须使用2B铅笔规范填涂。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂 其他答案标号。 4非选择题答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;作图时,可用2B 铅笔,笔迹要清晰。 5严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿 纸、试题卷上答题无效。 6保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上作任何标记,严禁使用涂 改液和修正带。 必做题(1-26题,共80分)一、选择题(共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求错选、多选、不选均不得分)1.牛顿第一定律又称惯性定律。下列关于惯性的说法正确的是A.处于静止状态的物体没有惯性B.自由落体运动的物体没有惯性C.描述物体惯性的物理量是质量D.描述物体惯性的物理量是速度2.如图所示,一质点沿边长为2m的正方形ABCD运动。从A点开始,经4s到达D点。该质点在此过程的平均速度大小是A.0.5m/s B.1.5m/s C.2.5m/s D.3.5m/s3.关于物体运动的速度和加速度,下列说法正确的是A.速度越大,加速度一定越大 B.速度变化越大,加速度一定越大C.速度变化越快,加速度一定越大 D.速度为零,加速度一定为零4.手压着桌面向前移动,会明显地感觉到有摩擦力阻碍手的移动。这个摩擦力的反作用力是A.手受到的重力 B.手对桌面的压力C.桌面对手的支持力 D.手对桌面的摩擦力5.如图所示,用细绳a、b将质量为m的物体悬挂起来,a绳水平,b绳与竖直方向的夹角=30。当物体静止时,绳a的拉力大小为,绳b的拉力大小为。下列说法正确的是A. F1F2 B. F1F2 C. F1mg D. F2mg6.两个共点力F1和F2,F1=10N,F2=25N。二者的合力大小可能是A. 5N B.10N C.25N D.40N7.如图所示,从沿水平直线匀速飞行的飞机上落下一个物体,站在地面上的人看到物体是沿曲线下落的,飞机上的人看到物体是沿直线竖直下落的。关于上述观察结果所对应的参考系,下列说法正确的是A.二者都以飞机为参考系 B.二者都以地面为参考系C.地面上的人以飞机为参考系,飞机上的人以地面为参考系D.地面上的人以地面为参考系,飞机上的人以飞机为参考系8.一物体做直线运动,其速度一时间图象如图所示。下列说法正确的是A.在010s时间内,物体做匀速直线运动B.在10520s时间内,物体做匀加速直线运动C.在010s时间内,物体的位移大小为75mD.在10s20s时间内,物体的位移大小为300m9.为了使航天员适应在失重状态下的工作和生活环境,需要利用航天飞机对航天员进行失重训练。如图所示,航天飞机从地面向上拉起后,从A点沿竖直方向运动到C点,然后调头向下,沿竖直方向运动到B点。飞机从A到C、再从C到B的过程中,航天员都处于完全失重状态,下列说法正确的是A.从A到C,飞机做匀速运动 B.从A到C,飞机做减速运动C.从C到B,飞机做减速运动 D.从C到B,飞机做匀速运动 10.某跳水运动员高台跳水时头部的运动轨迹如图所示,运动员入水时头部的速度方向为竖直向下。运动过程中经a、b、c、d时,头部的速度方向竖直向下的位置是A.a B.b C.c D.D11.某小船渡河,小船以恒定速度U(相对于静水时)垂直河岸划行。当河水的流速为v1时,渡河时间为t1;当河水的流速增大为v2时,渡河时间为t2。则A. t1=t2 B. t1t2 D.无法确定12.如图所示,a、b为钟表秒针上的两点。在秒针转动时,下列说法正确的是A.a、b两点的线速度相等 B.a、b两点的角速度相等C.a点线速度比b点的大 D.a点角速度比b点的大 13.一质量为m的汽车沿如图所示的山间公路行驶,通过凹形路面最低处时对路面的压力大小为F1,通过凸形路面最高处时对路面的压力大小为F2,则A. F1mg B. F2mg C. F1=mg D. F2=mg14.最早在实验室通过对物体间的引力测量,计算出引力常量的科学家是A.伽利略 B.开普勒 C.牛顿 D.卡文迪许15.在研究物理的过程中所形成的许多科学思想和方法,极大地丰富了人们对物质世界的认识,扩展了人类的思维方式。下列说法错误的是A.在建立质点概念时,利用了理想模型的思想B.在研究重力势能时,用到了比值定义法C.在探究加速度与力、质量的关系时,用到了控制变量法D.在研究合力与分力时,利用了等效替代的思想16.如图所示,一木块沿一固定粗糙曲面下滑的过程中,下列说法正确的是A.木块的重力对木块不做功 B.木块的重力对木块做负功C.木块所受的支持力对木块做正功 D.木块所受的摩擦力对木块做负功17.关于汽车发动机的功率,下列说法正确的是A.功率越大,做功越多 B.功率一定时,速度减小,牵引力增大C.功率一定时,速度增大,牵引力增大 D.速度一定时,牵引力增大,功率减小18.关于能量与能量耗散,下列说法正确的是A.随着科技的发展,永动机是可以制成的B.因为能量守恒,所以没有必要节约能源C.能量耗散表明,能量的总量并不守恒D.能量耗散反映出自然界中能量转化过程的方向性二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分)19.如图所示,用弹簧测力计拉着质量为0.2kg的木块在水平桌面上做匀速运动,弹簧测力计的示数为0.8N。则木块与桌面之间的摩擦力大小为_N,木块与桌面之间的动摩擦因数为_。g取10m/s2。20.有时候根据物理量的单位能够查出运算或者印刷中的错误。小明同学在课余制作中需要计算圆锥的体积。他从一本书中查得圆锥体积的计算公式为V=R3h,式中R是圆锥的底面半径,h是圆锥的高,如图所示。在国际单位制中,体积的单位是_,从单位关系上看,这个公式是_ (选填“正确”或“错误”)的。21.“天舟一号”货运飞船于2017年9月12日与在轨运行的“天宫二号”成功对接。对接形成的组合体,在距地面高度为h的圆形轨道上绕地球做匀速圆周运动。已知地球的半径为R,地球的质量为M,引力常量为G。则组合体绕地球运动的线速度大小为_,这个速度_ (选填“大于”“等于”或“小于”)第一宇宙速度。22.如图所示,一轻弹簧右端与墙壁相连,质量为4kg的木块沿水平地面以2m/s的初速度开始向右运动。在弹簧被压缩的过程中,弹性势能逐渐_ (选填“增大”或“减小”)。弹簧被压缩到最短时,弹性势能为3J,从木块开始运动到弹簧被压缩到最短的过程中,木块克服摩擦力做的功为_J。三、实验与探究题(共2小题,第23题4分,第24题6分,共10分)23.甲、乙两同学利用图示的方法估测反应时间。甲同学先捏住甲同学直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺。若捏住位置的刻度读数为20cm,g取10m/s2。则所测反应时间是_s。该实验测量的是_ (选填“甲”或“乙”)同学的反应时间。24.某学习小组用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。(1)除了图中已有的实验器材外,还需要刻度尺和_(选填“交流”或“直流”)电源。(2)小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W;当用2条同样的橡皮筋并在一起,并使小车从同一位置弹出,橡皮筋对小车做的功应记为_。(3)小车在橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,橡皮筋处于_ (选填“原长”或“伸长”)状态。四、综合应用题共2小题,第25题8分,第26题10分,共18分。要求写出必要的解题步骤)25.如图所示,高h=1.25m、倾角=30的光滑斜面固定在水平地面上。一物块从斜面顶端由静止开始下滑。g取10m/s2,求:(1)物块在斜面上运动的加速度大小;(2)物块在斜面上运动的时间。 26.滑板是一项时尚的运动项目。在一次比赛中,某选手在水平地面上获得一定的初速度后,沿光滑斜坡冲上高h=0.8m的平台,然后从平台上水平飞出,恰好落到距离平台边缘x=1.2m的P点,如图所示。整个过程不考虑能量损失,g取10m/s2,求:(1)人和滑板从平台水平飞出时的速度大小;(2)人和滑板滑向斜坡前的初速度大小。选做题(27-30题,共20分)说眀:考生须根据自己选修的模块从中选做一组,并用2B铅笔在答题卡上将所选题组的字母代号涂黑。注意:答题卡上所涂题组的字母代号与所做题组必须一致,若不一致或不涂、多涂则按0分计分。A组(20分,选修1-1)(共4小题,第A-27题、A-28题、A-29题每小题4分,第A-30题8分,请将答案填写在答题卡上的指定位置。)A-27.(单选)首先用实验证实电磁波存在的科学家是A.赫兹 B.麦克斯韦 C.洛伦兹 D.焦耳A-28.(单选)如图1所示,是法拉第成功发现电磁感应现象时使用过的线圈。把A、B两个线圈绕在一个铁环上,A线圈接电池,B线圈接电流表。下列情况中能在B线圈中引起感应电流的是A.A线圈保持通电,B线圈闭合瞬间 B.A线圈保持通电,B线圈保持闭合C.B线圈保持闭合,A线圈接通瞬间 D.B线圈保持断开,A线圈断开瞬间 图1 图2 图3A-29.安培曾经做了许多实验来研究磁场与电流的相互作用。如图2所示,把一段直导线悬挂在蹄形磁铁的两极间,当通入图示的电流时,导线将向_(选填“左”或“右”)移动。为了纪念他的贡献,把通电导体在磁场中受到的力称为_。A-30.如图3所示,在一静电场中有A、B两点,把一带有q=1.6109C的正的点电荷,放在A点,受到的电场力大小F=6.4105N。(1)求电场中A点的电场强度的大小。
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