部编版（统编）小学语文五年级上册第一单元《4 珍珠鸟》练习课件PPT-

掩匀卡孽匹1.读了课文题目“珍珠鸟“后,我猜想:_。2.本文的作者是-;查找珍珠鸟的资料和图片。1.给下列多音字注音。等待()待会儿()待2.根据意思在文中找出词语,写在括号里。(1)内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。()(2)形容十分得意骄傲的样子。()(3)直截了当;干脆。()有感情地朗读课文将下列冬表补充完整o(填序号)f活动情况;隼鸟外形|;信赖,往往创造出美好的境界。;安排余处【_舒适又温暖珍_:脑线.嗣.脚、毛.身子一|怀许鲫起先:在笼子四周飞近雏专盲亲L雏乌_渐渐=落在“我桌上【l后来:在“我”肩上睡觉感悟道理:(蓉我将课文认真地朗读了两遍,把课文9读通读顺了。亲长签孙()课|堂/作(课堂10分钟)一、给加点的字选择正确读音,画“。蔓(wen_men)待会儿(gai|dbi眼睇(litnjin)眸子(mu6“mGu)命二、在括号里填上合适的量词。一()吊兰一()干草一()脑袁一)珍珠鸟三、下列词语掀配有误的一组是()A.舒适的巢繁茂的绿蔓B.美丽的境界-不动声色地写C.嚓嚓的响声“深幽的丛林