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蒲公英的梦,语文S版四年级上册,字,蒲 废 迫 咳 嗽 聋 啸 遭 源 梦 恼 饮 遇 污 操,梦乡 烦恼 饮料 遭遇 污染 体操 迫不及待,词,课文是按什么顺序写的,写了哪几部分内容?,事情的发展顺序,担心遭遇和希望做梦,课文是按什么顺序写的,写了哪几部分内容?,时间顺序,第一天第二天第二天睡觉时,默读课文,思考: 蒲公英做了一个怎样的梦?为什么会做这样的梦?你对课文中的蒲公英产生了怎样的感觉?,课文哪部分写的是蒲公英的梦?把课文中相关的内容找出来读一读。想象一下,那是怎样的情景?,蒲公英很快进入梦乡。她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。,蒲公英很快进入梦乡。她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做柔软体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。,快乐地笑了,默读课文,找出表示现实生活中蒲公英不快乐的句子画出来。,蒲公英为什么不快乐?,课题“蒲公英的梦”给了我们什么启示?,
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