复习消化系统教学设计 香山民族中学生物教师 郭 琼教学目标： 一，巩固本章的知识点。 二，指导学生构建思维框架，形成清晰的思路。 三，将知识点融合，形成系统，并灵活运用。教学过程：一， 教师提问学生回答，回顾本章节的知识点，并展示各知识点之间的的关系，用教师做的思维导图呈现，并注意重点，考点的提示。二， 教师撤下思维导图，要求各小组合作动手，重新把本章内容创新性梳理规划出知识结构图，注意形式的拓展，创新以及内容的补充。三， 各小组完成后上台阐述并展示自己组的思维导图，形式有创新的，内容有补充的多加分鼓励。四， 教师在各小组展示完后，总结，归纳，评价并布置相应的练习作业。 2017-5-15附件：思维导图。