2019/9/23,1,2019/9/23,2,2019/9/23,3,前提测评 1.写出图片所示反应的化学方程式 2.什么叫氧化反应？,木炭在氧气 中燃烧,2019/9/23,4,(新授课）,2012年教学标兵大赛课件,单质碳的化学性质,新人教版九年化学第六单元 碳和碳的氧化物,课题1 金刚石、石墨、C60 (第2课时),2019/9/23,5,学习目标,（1）知道碳单质的化学性质（学习重点） （2）了解物质结构、性质、用途的相互关系,2019/9/23,6,阅读教材110页第1、2自然段内容. (先自学3分钟，组内交流1-2分钟后由各组代表展示成果) 展示要求： 字迹工整、声音洪亮、 面向同学、站姿端庄、 积极主动，合作团结。,自学指导1,2019/9/23,7,1.为什么古画能保存很长时间？ 试从碳原子结构示意图 最外层电子数与元素化学性质的关系分析原因？（口答） 2.木炭在点燃条件下能与氧气反应，体现了碳具有什么化学性质？写出碳燃烧的化学方程式。（板答） 3.结合上述方程式谈谈木炭在生活中有什么用途？（口答）,自学提纲1,2019/9/23,8,自学指导2,仔细观察演示实验现象，小组讨论分析后回答下列问题。,用木炭还原氧化铜,2019/9/23,9,1.试管口为什么要略向下倾斜？ 防止试管口处的冷凝水倒流到试管底部使试管炸裂。 2.酒精灯罩网罩的作用是什么？ 集中火焰，提高温度。 3.实验结束时，为什么要先从石灰水中取出导气管再熄灭酒精灯？ 防止石灰水倒吸入热的试管使试管炸裂。 4.观察到的实验现象 （1）黑色粉末中出现红色物质； （2）澄清石灰水变浑浊。 5.写出木炭与氧化铜反应的化学方程式,自学提纲2,2019/9/23,10,微观分析,CO,2,2019/9/23,11,常温性质稳定,可燃性,还原性,2019/9/23,12,达标检测,要求：每组同学完成后在黑板上展示答案、先组内修改、讲解，然后组间交流。,2019/9/23,13,1、中考报名填写档案时都要求用碳素墨水的笔书写。这是应为墨水中的碳（ ） A、常温下化学性质稳定 B、被氧化成稳定的物质 C、被还原成稳定的物质 D、跟纸反应生成稳定的物质,A,2.下列性质中，不属于碳的化学性质的是（ ） A、稳定性 B、吸附性 C、可燃性 D、还原性,B,达标检测,2019/9/23,14,3、下列叙述正确的是（ ）,A、碳在不充分燃烧时生成CO同时吸热 B、在碳和灼热的氧化铜反应中碳被还原是还原剂 C、碳在空气中燃烧不一定生成CO2 D、高温下碳还原CuO生成CO,C,4.下面关于用木炭还原氧化铜的实验现象的说法中，符合实验事实的是（ ） A、黑色粉末无变化，澄清石灰水变浑浊 B、黑色粉末中出现红色物质，石灰水无变化 C、黑色粉末中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊 D、黑色粉末和澄清石灰水都变红色,C,达标检测,2019/9/23,15,把电线杆烧焦后木头变成木炭,由于碳的稳定性,可以保存较长时间,5.据报导,我市已实施了煤的地下气化，方法之一是将空气鼓人煤层,在一定条件下,得到大量含一氧化碳的煤气,反应的化学方程式 是 。,6.木制的电线杆埋入地下容易腐烂，所以在埋入地下前先将其表面烧焦，其目的是什么？,达标检测,2019/9/23,16,达标检测,7试管中装有黑色粉末，加热后出现红色固体，同时有一种无色气体生成，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。根据上述现象判断该黑色粉末可能是（ ） （A）木炭粉（B）氧化铜粉末 （C）二氧化锰（D）碳粉和氧化铜,D,2019/9/23,17,这节课我们有哪些收获？,畅所欲言,谢谢,2019/9/23,18,