22富饶的西沙群岛教学目标：1会认10个生字，会写13个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶，培养热爱祖国的感情。4学习摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。教学重点：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。教学难点：读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶。教学准备：生字词卡片、搜集介绍西沙群岛的资料。教学时间：三课时第一课时教学目标：1、认识本课生字新词，联系上下文理解词语的意思。2、知道西沙群岛的地理位置，了解西沙群岛的特点：风景优美，物产丰富。教学重点：初步感知课文，对课文有个总体印象。课前准备：1、生字卡2、挂图3、地图4、布置学生预习教学过程：一、谈话导入：1、同学们，我们祖国有奔腾的江河，澎湃的大海，辽阔的草原，茂密的森林，有宁静的山村，繁华的都市祖国的东西南北处处都有迷人的景色，今天老师要带大家去一个迷人的地方游览一番。（出示地图，介绍西沙群岛：）在我们祖国的最南边，有一片岛屿，他像祖国的南大门一样，是海防的前沿哨所，那就是令人向往而又充满神奇色彩的西沙群岛。今天就让我们走进西沙群岛，去感受它的美丽与神奇。2、同学们通过课前预习，对西沙群岛有了哪些了解？交流一下，好吗？（随机对认真预习的学生给以表扬、鼓励。）你们还很想知道什么？3、今天我们一起来学习课文，看看作者是怎样描写富饶的西沙群岛的。二、学生自学：1、读课文；2、圈画、自学生字词，读准字音；3、思考问题：全文主要讲的什么？弄清每自然段讲的什么？三、检查自学情况：1、出示生字卡指名认读生字纠正读音2、读生词3、全文共7个自然段，主要讲的是西沙群岛风景优美，物产丰富。四、学习课文1、齐读第1自然段：画出重点句子，认识总述句（风景优美，物产丰富），此段在全文起总述的作用。2、怎样风景优美，物产丰富？（1）自渎26自然段，弄清每段讲的什么。（2）小组讨论每段内容；（3）说说每段的内容，方法：逐段朗读、讨论，同时板书；（4）结合板书小结。板书设计：22 富饶的西沙群岛风景优美海水：五光十色 异常美丽