石滩一中 彭华冰,3.4 升华和凝华,课堂引入,物质可以由固态变成液态（如冰熔化水），液态也可以变成固态（水凝固成冰），那么物质能够直接由固态变成气态或由气态直接变成固态吗？,【学生学习活动2】常温下冰和干冰的实验,干冰简介,干冰是在一个大气压下以78.5oC存在的固体二氧化碳。,【学生学习活动3】干冰凝霜实验,固态物质发生升华直接变成气态，那么气态物质能否直接变成固态吗？生活中有这样的例子吗？,实验：在装有少量碘的管放入热水中。,观察、思考、讨论,1.加热（即放入热水）前，试管中的碘是什么状态？,2.加热（即放入热水）时，试管中出现什么现象？有液态的碘出现吗？,分析：加热时，碘由_态直接变成_态；_（填“有”或“没有”）液态碘出现，这个过程是_（填物态变化名称）需要_热（填“吸”或“放”）,固态,有紫色气体出现,没有,固,气,没有,升华,吸,【学生学习活动4】观察碘锤在水浴法中变化,注：碘的熔点是1140C，酒精灯火焰温度约4000C,做碘升华实验用酒精灯直接加热好吗？为什么？,思考：,分析：酒精灯直接加热时，碘吸热_ （填“能”或“不能”）达到熔点 ；_（填“有”或“没有”）液态碘出现，这个过程是_；液态碘再_成气态碘。 （填物态变化名称）,不好,能,有,熔化,汽化,霜,樟 脑 球,【学生学习活动5】解释生活中升华和凝华现象。,水蒸气,玻璃窗上的冰花,凝华,思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？,内侧,小冰晶,内侧水蒸气温度较高(凝华放热）,【学生学习活动5】解释生活中升华和凝华现象。,【学生学习活动5】解释生活中升华和凝华现象。,【学生学习活动5】舞台喷洒干冰后，为什么会产生云雾缭绕的效果？,小提示： 干冰很容易发生哪种物态变化？ “白雾”是不是气态二氧化碳？ 我们通常见到“白雾”（即“白气”）是 怎样形成的？,舞台上喷出的干冰_，从周围空气中_热，导致周围的温度_ ，使空气中_的成小水珠，即我们所见到白雾。,升华,吸,下降,水蒸气遇冷液化,小结：,升华：物质从固态直接变成气态的过程。升华过程中物质需要吸热。,凝华：物质从气态直接变成固态的过程。凝华过程中物质需要放热。,固态,水蒸气,冰,汽化,液化,凝固,熔化,升华,凝华,三、水在自然界中的循环,Thank You !,