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学习目标: 1、阅读课文资料神奇的电脑魔术师、网上呼救、把握自己,能说出现代信息传递方式对人们生活、工作和学习的影响。 2、在阅读中能正确选择有用信息;能用自己的话说说对现代信息传递方式的看法。,自学提示:,快速浏览课文资料神奇的电脑魔术师、网上呼救、把握自己,要求: 1、在读材料时,遇到不认识的字词,用我们学过的方法解决。 2、联系材料,通过“圈、点、勾、划”,找出现代信息传递方式对我们生活产生影响的相关语句,并作简单批注。,交流提示:,1、组长进行组内分工,组织组内学习 活动。 2、小组活动,填写记录表。,拓展训练:,以“小学生多看电视好,还是小学生少看电视好”为话题,结合阅读材料和自己生活实际,举例说说自己的看法。,小结反思:,本节课你有什么收获?,知 识,学习方法,内心感受,课后任务:,我们下节课将围绕“怎样正确利用手机、电视、网络等媒体”开一个辩论会,以小组为单位,确定一种媒体,将组内成员分为正反两方,课后收集好有用的信息资料,归纳梳理,为下节课辩论做好准备。,
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