人教版二年级下册《三个儿子》-

,胥水中心小学丁北雄,请你这样做,1. 默读课文（不出声，不指读），用直线画出三位妈妈说自己儿子的话。 2.先读一读，再小组讨论：三位妈妈说话时语气（语速、语调）一样吗？再分角色读一读。,“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” “有什么可说的，他没有什么特别的地方。”,四、课堂练习,1形近字识记句（）格（）桶（）甸（）胳（）通（）偏旁、部首加减法：（）+（）=聪（聪明）日+光=（）（）+令=（）（）+（）=停（）,