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6*课万年牢作业设计(一)、照样子,转换句子。例:父亲说:“我的糖葫芦蘸得均匀。”父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。1、他经常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”2、吉鸿昌说:“我是中国人!”二、比一比,再组词。港( ) 晾( )签( )用( )巷( ) 凉( )捡( )甩( )3、课文以_为线索,讲了父亲_和_两件事。通过学习课文,我懂得了父亲是一个_的人.(三)、在错别字上画“ ”,把正确的字写在括号里。1、她依然是那么文静、那么诚肯。 ( )2、父亲甩的可飘亮了,好像聚宝盆上的光圈。 ( )3、春天的公园花红柳绿,真像一副美丽的图画。( )4、张教官这种艰强的毅志不正是我们所缺少的吗?( )5、一位慈祥的老人静静的战在桥墩上。 ( )
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