15一个中国孩子的呼声练习题一、看拼音，写词语。zhu yu jin kn ki xun shu wn zu （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） m mn jn j y x shnchn zhn （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）二、多音字组词。给 i（ ） 吁 x（ ） 鲜 xin（ ）钉 dn（ ） j （ ） y（ ） xin（ ）dn（ ）三、比一比，再组词。桌（ ） 联（ ） 腕（ ） 秘（ ） 齐（ ） 驻（ ）掉（ ） 连（ ） 蜿（ ） 蜜（ ） 挤（ ） 注（ ）卓（ ） 帘（ ） 宛（ ） 密（ ） 济（ ） 住（ ）四、词语连线。高度的 目光 宝贵的 子弹巨大的 评价 罪恶的 “和平之花”深情的 悲痛 娇嫩的 生命五、选词填空。 维护 爱护 保护 1、雷利的爸爸倒在了（ ）世界和平的圣坛上。 2、当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（ ）自己。 3、我们要学会关心父母，（ ）家人。 呼声 呼唤 呼吁 4、爸爸的嘴张着，仿佛在（ ）着什么。 5、这就是一个中国孩子的（ ）。 6、他（ ）的是“和平！和平！和平！” 7、我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会（ ）：“救救孩子们，要和平不要战争！”六、填上恰当的关联词语。 1、我们（ ）没有见过面，我和妈妈（ ）接到过您的问候。 2、我要向爸爸献上一束最美的鲜花，（ ）他是保卫世界和平的光荣战士。 3、爸爸（ ）是维护中国和平的战士，（ ）是维护世界和平的战士。 4、（ ）战争给人们带来了无穷的灾难，（ ）全世界人民都反对战争。七、阅读理解。（一） 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！1、判断对错（对的画“”，错的画“”）（1）“钉”在文中的读音是dn. （ ）（2）“覆”字的部首是“西” （ ）（3）“浸满”的“浸”字是“泡”的意思。 （ ）2、这段话中都写了哪些物品？3、文中不仅写“我”听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的呼唤声，这样写是为了说明什么？4、从这段话中，你体会到了什么？答案一个中国孩子的呼声练习题一、看拼音，写词语。zhu yu jin kn ki xun shu wn zu （卓 越 ） （健 康 ） （凯 旋） （ 手 腕）（罪 恶 ） m mn jn j y x shnchn zhn （ 弥 漫 ） （经 济） （ 阿 姨 ）（ 牺 牲 ）（ 长 征 ）二、多音字组词。给 i（送给 ） 吁 x（嘘吁 ） 鲜 xin（鲜明） 钉 dn（钉子 ） j（给予 ） y（呼吁 ） xin（鲜见） dn（钉木箱 ）三、比一比，再组词。桌（桌椅 ） 联（联系 ） 腕（手腕 ） 秘（秘密 ）齐（对齐） 驻（驻军）掉（掉队 ） 连（连接 ） 蜿（蜿蜒 ）蜜（蜂蜜 ） 挤（挤兑 ）注（注释）卓（卓越 ） 帘（窗帘 ） 宛（宛如 ） 密（茂密 ） 济（救济 ） 住（住房）四、词语连线。高度的 目光 宝贵的 子弹巨大的 评价 罪恶的 “和平之花”深情的 悲痛 娇嫩的 生命五、选词填空。 维护 爱护 保护 1、雷利的爸爸倒在了（维护 ）世界和平的圣坛上。 2、当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器（保护 ）自己。 3、我们要学会关心父母，（爱护 ）家人。 呼声 呼唤 呼吁 4、爸爸的嘴张着，仿佛在（呼唤 ）着什么。 5、这就是一个中国孩子的（呼声）。 6、他（呼唤）的是“和平！和平！和平！” 7、我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会（呼吁 ）：“救救孩子们，要和平不要战争！”六、填上恰当的关联词语。 1、我们（虽然）没有见过面，我和妈妈（却 ）接到过您的问候。 2、我要向爸爸献上一束最美的鲜花，（因为 ）他是保卫世界和平的光荣战士。 3、爸爸（既 ）是维护中国和平的战士，（又 ）是维护世界和平的战士。 4、（因为 ）战争给人们带来了无穷的灾难，（所以 ）全世界人民都反对战争。七、阅读理解。（一） 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！1、判断对错（对的画“”，错的画“”）（1）“钉”在文中的读音是dn 。 （ ）（2）“覆”字的部首是“西” （ ）（3）“浸满”的“浸”字是“泡”的意思。 （ ）2、这段话中都写了哪些物品？ 蓝盔、灵柩、鲜花、国旗、征衣、手表3、文中不仅写“我”听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的呼唤声，这样写是为了说明什么？说明爸爸以及我们对和平充满渴望。4、从这段话中，你体会到了什么？ 体会到了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。