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,麦哨,学习目标 1. 学习生字新词,能正确流利有感情的朗读课文。 2. 感受语言的丰富与优美,积累文中优美语言,学会仿写。 3. 感受田园风光的美好和乡村孩子淳朴自然欢快清新的童年生活。,湖畔 衬衫 兜肚 晶莹 音符 麦浪 包裹 嚼嚼 清凉 肺腑 撩起 麦穗儿 红扑扑 鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落,我会读,读准下面的多音字: 1、一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。 2、田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过? 3、雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。 4、每根麦秆都擎起了丰满了穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 5、剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!,练习一下吧!,初读课文,寻找麦哨之音:,课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?写了几个场景?,金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。,这是一个排比句,将一个五彩缤纷的田间世界再现出来,营造了丰收在即的喜悦气氛。,油菜,蚕豆,萝卜,麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。,运用了拟人、比喻的手法,白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。,月季花,扑扑,红,认真阅读这段文字,一起做出思考!,那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。,这是一个比喻句,这里把“脸蛋”比作了“月季花”,这样形象生动的语言,产生了一种意境的美 ,写出了孩子们的稚嫩、可爱和充满生气。,湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面,翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性,比城里的体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!,玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!,茅茅针,呜卟,呜卟,呜 田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。,再读课文,感悟麦哨之情,呜卟,呜卟,呜 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远,这欢快、柔美仅仅指麦哨吗?它还象征着什么?,象征着孩子们的童年生活也如同那麦哨的声响,欢快、柔美,悠远、绵长。,回归课题,引申麦哨之涵,仿照课文,完成小练笔 。,循文仿写,弹奏麦哨之弦,碧湖,绿田,孩子; 清风,炊烟,农家; 青山,翠柳,稻花; 夕阳西下,幸福人,乐开花。,如诗如画,
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