人教版五年级上册第二单元 桂花雨,作者：琦君 执教：付光荣,我会读,姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 香飘十里,请同学们自由读课文，思考：,1.说说桂花给我带来了哪些快乐？ 2.互相交流：“这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花”对这句话的体会。,品读悟情,故乡的桂花给作者带来了无限的乐趣，现在谁能带着大家去感受一下？（聪明的同学们朗读的时候我们应该带着什么样的心情去读呢？）,谈体会,“这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花”对这句话的体会。,资料袋,作者是现当代女作家琦君定居台湾的第十七个中秋节时回忆起家乡院子里的桂花而写的。琦君从小父母双亡，桂花雨中的父母亲正是养育她长大的伯父伯母。尽管痛失双亲，但琦君却因为养父母（尤其是养母）的悉心照顾、百般疼爱才能健康快乐地成长。在琦君的生命中，可以说她的养母就是她命中的贵人，在她的多篇作品里，都记叙回忆了这位有着“佛心”般的母亲。 琦君忘不了故乡的山水，自然更忘不了故乡人，忘不了亲爱的父母、尊敬的老师、异姓姐妹，甚至长工和乞丐。她把她的满腔思念，一片至情，溶铸到每一篇作品里。这种对故乡炽热的思念，正是作家热爱祖国的真诚表现。尤其令人难忘的，作者每看到异国他乡的山川景色稍似祖国风光时，又会引起丰富的联想，倾注她对祖国灼热的爱。如她游美国爱荷华城时，看到万缕千条柳丝，随风飘拂，她就“手牵着柔细的柳条，悠悠然真有置身大陆江南之感。,文章通过童年桂花给我留下的无限美好回忆，以及我搬家后对桂花的无限怀念，表达了作者什么样的思想感情呢？,