一个很热很热的夜晚 我从梦中醒来 妈妈正在给我扇扇子 汗水湿透了她的衣衫 啊，妈妈的爱是清凉的风 一个很凉很凉的雨天 妈妈到学校接我 一把雨伞遮在我的头顶 雨水打在妈妈的身上 啊，妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱,有一回我病了 妈妈抱着我去医院 摸着我很烫很烫的额头 她着急地哭了 啊，妈妈的爱是滴落的泪 ,妈妈的爱,学会看病,打蔫儿 拖沓 残忍 艰涩 坠入 倚靠 怔住 磨炼 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 忐忑不安 毫无疑义 聊胜于无,词语过关,nin,s,zhu,zhng,整体理解,（本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。),1.课文讲了一件什么事？,2.文中的“我”是怎样的母亲？用文中的一句话说说。,（我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子看病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。）,读了这句话，你有什么感受？,默读课文，画出描写母亲语言和心理活动的句子，多读几遍，体会母亲情感的变化。并把自己的感受写在书的空白处。,自学提示：,母亲情感变化： （做出决定）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）,我咬着牙说，生怕自己会改变主意。 我喋喋不休地指教着。 我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。,句子感悟,犹豫不决-爱,从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。,从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。,后悔-爱,时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。,时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。,担心-爱, 假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。这一刻，我只要他在我身边！, 假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。这一刻，我只要他在我身边！,自责-爱, 我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。, 我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。,勇气-爱,口授一张路线图,课文中告诉孩子看病的程序,生活中告诉孩子每件事该怎样做, 孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。,（这段话讲的是母亲这样做的目的,即培 养孩子的生存能力,学会生活。,负责-爱,2. “你病了。” 3.“噢，可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？” 5. “你长大了，你得学会自己看病。” 6.“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？” 7. “假如我不在家呢？” 8.“那我就打电话找你。” 9. “假如你找不到我呢？” 10.“那我就找我爸。” 12.“假如你最终也找不到你爸呢？” 13.“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。” 14.“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。” 15.“妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？” 16. “正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。 17.“那好吧” 18. “你到街上去打车，然后到医院。查体温的时候不要把人家的体温表打碎了”我喋喋不休地指教着。,母子对话:,我的收获,读了这篇课文，你有什么感受？,请选择其中的一个场景，写写儿子的心理活动： (1) 妈妈决定让我独自去医院看病，_ _ (2) 我学会了看病，走在回家的路上， _ _,场景补白，续写心理,再见,