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“一叶知秋” 习作中的细节描写,火眼金睛辨身份,他在大街上走着。,A,身穿黑色衣服的他在大街上慢慢地走着。,B,身穿黑色衣服,戴着墨镜的他在大街上慢慢地走着,不时地左顾右盼。,C,(4) 身穿黑色衣服,戴着墨镜的他在大街上慢慢地走着, 贼眉鼠眼左顾右盼,目光始终瞄着行人的口袋和钱包。,D,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet,细节描写是指文学作品中对人物 外貌、动作、语言、神态、心理以及环境、气氛等情节作细致生动的描写。,(1)我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。(少年闰土),(2)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!” (穷人),(3)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 (穷人),(4)黄四娘家花满蹊,千多万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 (江畔独步寻花),(5)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (荷花),口头训练细节描写:她骂他混蛋,01,用上语言描写,02,加上动作描写,03,再加上神态描写,04,再加上心理描写,05,再加上环境描写,尽你最大努力,将句子的内容丰富起来,可展开联想,加入语言、动作、神态、心理、环境描写。,小试牛刀,以第三人称(他/她),用一段话 描写自己的一位同学或者老师。,文题:我从来没有这样 过 1、将文题补充完整,如舒畅、激动、烦恼、懊悔等; 2、以写人、记事为主,完整具体有真情实感; 3、至少有一处人物细节描写,自己用红笔勾出来; 4、字数不少于500字。,谢谢!,
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