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汝南县南余店乡郭店小学 李聆瑜,学习目标: 1.我会背诵自己喜欢的段落。 2.我能理解作者的写法和表达方式。,研探展评(一),学习指导一: 请同学们认真读课文第一自然段,说一说课文中都写了那些花?他们都是在什么时间开放的?找出相关的语句进行朗读。先独立学习,然后组内交流。(预时3分钟),自研共探: 1、学生自由读课文,边读边找。 2、小组内交流。小组长做好展示分工。(预时2分钟),学情展示: 我知道花的种类及花开放的时间。(预时3分钟),研探展评(二),学习指导二: 自由读课文第二自然段,从文中找出不同的花不同时间开放的原因,说一说花开放还和什么有关?先独立学习,然后组内交流。 (预时2分钟),自研共探: 1、带着问题,学生自主学习。 2、小组内交流。小组长做好展示分工。(预时2分钟),学情展示: 我知道花的开放和哪些条件有关系。(预时2分钟),不同的植物为什么开花的时间不同呢?,1、开花时间与温度、湿度、光照有关; 2、开花时间与昆虫的活动时间有关;,不同的植物开花时间不同的两个原因:,研探展评(三),学习指导三: 齐读课文最后一自然段,想一想从这一段中你知道了什么? (预时2分钟),自研共探: 1.学生齐读。 2.组内交流。小组长做好展示分工。(预时2分钟),学情展示: 我能说出我的体会。(预时2分钟),幻灯幻,1、花钟是一位植物学家用不同时间开放的花种到一起变成的。 2、花钟外形很像钟面,是“花的时钟”的简称。 3、花钟里的花按照时间在二十四小时内不停开放。 4、花钟告诉的是大致时间。,巩固提升 1、我会填花儿开放的时间。 牵牛花-( )点 墙薇 -( )点 睡 莲 -( )点 午时花-( )点 万寿菊-( )点 烟草花( )点 月光花-( )点 夜来香-( )点 昙花- ( )点 2、我会填一填 鲜花( )( ) 争奇( )( ) 芬芳( )( ) ( )( )怒放 含笑( )( ) 陆续( )( ) 牵牛花吹起了_ 墙薇绽开了_ 睡莲从梦中_ 万寿菊_ 烟草花在暮色中_月光花在七点左右_,巩固提升 3、我会照样子,用带点的词写句子。 1.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。 只要就 _ 2.夜来香在晚上八点开花,昙花却在九点左右含笑一现。 却 _,
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