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汉寿五中高二历史期中考试试卷(文科)一、选择题(每小题 2分,共 60分)1春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派” , “专制君主的参谋集团” , “劳苦大众的行动帮会” , “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派” 。请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A. 儒道墨法 B. 墨儒法道 C法儒道墨 D. 道法墨儒2汉兴之初,刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,而 70余年后刘彻强行罢黜“黄老刑名百家之言” 。这种文化政策变化的路径实际上反映了 A. 意识形态领域斗争此消彼长的残酷性 B从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要C. 道学理论的缺陷和新儒学的博大精深 D. 统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突 3宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是 A佛教和道教思想 B法家思想和“经世致用”学说C佛教、道教和法家思想 D佛教思想和“经世致用” 4明清时期,产生反封建民主思想的根本原因是 A商品经济的发展 B科技进步 C封建制度衰落 D理学的演变 5.提出“天下为主,君为客”的民主思想的是A.李贽 B. 黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之6与智者学派相比,苏格拉底更重视 对人类社会的研究 对自然界的研究对人的伦理道德的探讨 对人性的研究 7对文艺复兴运动中人文主义核心思想的准确理解是A.提倡个人奋斗,鼓励发展私有制 B.肯定人的价值,强调发展个性C.强调人性至上,反对宗教信仰 D.反对神权和神学世界观 8.马丁路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。 ”该材料反映了马丁路德 A.倡导人的解放 B.否定基督教 C.宣扬圣经精神 D.否定教皇地位9一部反映启蒙思想的著作这样写道:“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权,则一切便都完了。”这部著作的作者是A伏尔泰 B孟德斯鸠 C卢梭 D康德 10奠定康德在思想史上重要地位的著作是A 社会契约论 B 纯粹理性批判 C 哲学通信D 路易十四时代11四位学生在作研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命了一个小题,你觉得哪些最适宜大汉的文明传承-纸改变了西欧的文化进程 西方海外殖民的助跑器-指南针 火药-荡平欧洲封建城堡的致命锐器 没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革A B C D12假如你是生活在春秋战国时期,你可以享受的文明成果有:使用计算机进行计算 利用司南辩明方向 可以借助甘石星经确定许多恒星的位置 借助伤寒杂病论医治病人 A B C D 13假如你是某电视剧的编导,要布置一个三国初年曹植书房的场景,你应选用: 好看的毛笔、纸张 一叠印刷精美的书籍 临摹的洛神赋图 王羲之的兰亭序A B C D14. 下列关于唐代诗歌发展的描述不正确的是 A、唐诗的繁荣离不开唐代政治经济发展 B、科举制的确立对唐诗发展产生重大的影响C、唐诗的内容和风格呈现出丰富多样 D、唐代流行“长短句” 15宋朝张择端的清明上河图之所以备受史学家关注,主要是它反映了A.画家技巧、风格的日趋成熟、完善 B.当时绘画艺术题材的广泛 C.人们对风俗画的喜爱程度高 D.城市手工业、商业发展繁荣 16 从 汉 赋 、 唐 诗 、 宋 词 、 明 清 小 说 等 主 流 文 学 表 达 形 式 的 变 化看 , 中 国 古 代 文 学 的 发 展 趋 势 是 A 逐 渐 宗 教 化 B 逐 渐 贵 族 化 C 逐 渐 神 秘 化 D 逐 渐 平 民 化17下列关于京剧的叙述不正确的是 A、同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期B、京剧在我国艺术宝库中占有重要地位C、标志着中国戏曲的成熟 D、是博采众长、兼收并蓄的戏剧18 “牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现A推动了天文学的发展 B.使人类彻底摆脱了神学的影响C促进了人类的思想解放 D使人类开始关注现实世界 19达尔文的物种起源发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒进化论” “拯救心灵” “粉碎达尔文”等。这说明了达尔文的进化论给上帝创造万物说以致命的一击达尔文的进化论动摇了宗教神学的根基达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求达尔文的进化论具有严密的科学性A B C D 20英特尔公司副总裁肖恩马洛克曾经说:“因特网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。 ”对这句话理解不正确的是A因特网能够使信息的及时反馈得到实现 B用户可以在网上查询所需要的资料C因特网具有其他三大媒介的传播功能 D电脑可以代替人脑 21.“泰西各国,一切政事皆无足取法,唯武备则力求讲求,武备也无足取法,唯船坚炮利四字则精益求精。 ”这一观点属于A.洋务派 B.维新派 C.顽固派 D.立宪派22维新派思想与洋务派相比,其质的飞跃表现在A.主张实行民主制度 B.主张创办近代企业C.自强口号的变化 D.主张向西方学习23.五四运动以后,新文化运动日益深入和发展,主要表现为A.强烈要求实现资产阶级民主政治 B.猛烈抨击封建正统思想C.大力提倡民主和科学 D.研究和传播马克思主义24.洋务派与早期资产阶级维新派思想的共同之处是A.都想建立资产阶级共和国 B.都想实行君主立宪制C.都主张学习西方的先进科学技术 D.都强调要给人民以民主和自由25蔡元培在北大采取“兼容并包”办学方针的根本目的A.让各种思想文化自由发展” B 促进西方文化与中国传统文化的融合 C.鼓励资产阶级思想文化的发展 D.缓和各种思想流派之间的矛盾和冲突26.新文化运动中,陈独秀提出:“拥护 Democracy和 Science两位先生,只有这两位先生可以救治中国的一切黑暗。 ”其中Democracy先生指的是A基督教教义 B 民主思想和民主制度C 儒家伦理道德 D 科学精神和近代自然科学法则27.李大钊的下列哪篇文章比较全面地介绍了马克思主义A法俄革命之比较 B庶民的胜利C布尔什维主义的胜利 D我的马克思主义观28新文化运动实际上是辛亥革命的继续,这主要可从下列哪项中反映出来A、提倡民主 B、提倡科学 C、提倡新道德 D、提倡新文学29一些知识分子从“向西方学习”到“以俄为师”思想转变的主要原因是A、中国革命性质发生变化 B、中国民主革命一再受挫C、俄国十月革命取得胜利 D、先进的知识分子的研究和选择30维新变法运动在十九世纪末之民以能取代洋务运动在中国政治舞台上出现,根本原因是A、洋务运动没有使中国走上富强之路 B、民主革命思想还没有能广泛传播C、帝国主义国家支持光绪皇帝 D、中国民族资本主义得到初步发展二、主观题(共 40分,第 31题 10分,第 32题 18分, 第 33题12分)31儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,正确认识和评价儒家思想是一个重要的历史课题,阅读材料,结合所学知识回答问题董仲舒说“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、 ,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进, 邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,知所从矣。 ”依据上述材料和所学知识,指出儒家思想在汉代取得独尊地位的主要原因。 (4 分)黄宗羲说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其末得之也,屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然。 。 。 。 。 。敲剥一塌胡天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然。 。 。 。 。然则为天下之大害者,君而已矣!”以上材料反映了黄宗羲的思想具有怎样的时代特点?概括指出这种思想特点形成的原因。 (6 分)32.(13 分)阅读下列材料并回答问题: 材料一:人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 普罗泰格拉材料二:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!莎士比亚哈姆雷特中主人公哈姆雷特的一段独白材料三:马丁路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。路德选集材料四:人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。 卢梭社会契约论请回答:(1)材料一中普罗泰格拉的观点有何积极意义?(4 分)(2)材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?(2 分)其核心是什么?(2 分)材料二反映的内容与材料一有何关系?(2 分) (3)如何理解马丁.路德“因信称义”学说的人文主义色彩?(4分)(4)材料四是怎样发展人文主义思想的?(2 分)当时欧洲社会思想解放运动的核心是什么?(2 分)33. (12 分)一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在 1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物,例如下表的几位人物:编号 人物 速写 著有海国图志一书 创办江南制造总局著有新学伪经考一书 民主革命的先行者 新青年的创办者结合所学知识回答:(1)概述编号、所代表派别在“西学东渐”过程中的主要主张。(3 分)(2)编号、所代表派别分别进行了怎样的社会实践活动?(分)(3)据材料并结合所学知识概括近代前期先进的中国人向西方学习过程中呈现特点。(5 分)高二历史期中考试文科答卷一、
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