长方体,正方体,圆柱,球,小朋友们，还记得这些立体图形吗？,今天我们继续研究有关立体图形的知识。,一、复习引入,下面右边的三幅图分别是谁看到的？,小英,小刚,小强,二、学习新课,1.观察立体图形,的每一个面都是 。,二、学习新课,2.观察立体图形,从正面和侧面看都是 。,从上面看是 。,二、学习新课,3.观察立体图形,从每个方向观察，看到的都是 。,二、学习新课,看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形 是我们学过的，它可能是什么？,同学们，大家一起来玩猜一猜的游戏。,对，可能是 ， 还可能是 。,二、学习新课,一个面是正方形。,可能是,从正面看一个立体图形，看到的是长方形，这个 立体图形可能是什么？,真好玩，再来 猜一个。,还可能是圆柱。,可能是长方体。,三、巩固练习,观察物体时，眼睛直视所观察物体的面，观察长方形，看到的可能全是长方形，也可能其中2个面是正方形，其余的几面都是相同的长方形。 解决观察图形的实际问题时，一定要从侧面、正面、上面三个角度看到的图形去考虑解答。,四、课堂小结,1.连一连。,五、课后练习,2.填一填。,我从上面看，看到 的是图( )。,我从正面看，看到 的是图( )。,五、课后练习,3.数一数，下图是由多少个 组成的。,（ ）个,（ ）个,（ ）个,3,6,7,五、课后练习,