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学会宽容, 友善相处 四(1)班 主题班会 2016.04.11,结合自己的理解,你能说说“宽容”是什么吗?,感悟宽容,我认为, 宽容是,拆 字 谈 冯家镇之“百家讲坛”,宽 容,听了这则故事,你有什么收获?,感悟宽容,宽容度测试,以下各项,你认为是这样的,就请写下“”,如果你不赞同,就请写下“X”。,1 有很多人总是故意跟我过不去 2 碰到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我难堪。 3 我讨厌和沉默寡言的人一起学习。 4 有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩,我听到和看到都很生气。 5 我能原谅对我态度很坏的人。,6 晚上躺在床上,我会回想白天与人发生争执的情景。 7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。 8 我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识 9 有的人笨头笨脑反应迟钝,真让人窝火。 10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。 11 和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。 12 我不喜欢独断专行的人。,13 有不少人明知方法不对,还非要别人按照他的意见行事。 14 有的人成天牢骚满腹,我认为这种处境全是他们自己造成的。 15 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。 16 有不少人总喜欢对别人百般挑剔,而不顾他人的情绪。 17 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时,我就会大发雷霆。 18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。,评价标准: “是”“ ”得 1 分,“否” “X”得 0 分,1、总分为1318分的:能够宽容 2、总分为712分的:容忍度低 3、总分为06分 的:不能容忍,在我们平时的生活中,我们如何做才会更宽容? 有什么与别人相处的好方法吗?,小组讨论:,学会宽容,我 心 宽 容,开口大笑, 笑天下刻薄之人。,大肚能容, 容天下难容之事。,宽容是有原则的,宽容不是无原则的饶恕和纵容。,“我是一个宽容的人吗?” “我身上有不宽容的影子吗?”,反省自己,“曾经发生的那件事情,我觉得当时自己不够宽容”,亲身体验!,学 会 宽 容, 鼓起勇气,亲口跟她(他)说对不起,请求她(他)原谅你。我想她(他)可能很希望你能样做。, 你也可以把你认为应该对她(他)说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条对折,在正面写上他(她)的姓名,再直接走到他面前郑重交给他,通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。,学会宽容快乐生活的作业,1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去;,2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“痛苦的终结者”;,3.每天做一件帮助他人的好事;,4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷;,5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒;,6.每天写出一个令你反感的人的一条优点.,用心朗诵,宽 容 宣 言,宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。,一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容的人,将失去自己的尊严。,宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。,宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪,多一分宽容,就多一分融洽、少一分怨恨。,宽容是一种信任,是一种品德,更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧!,学会宽容,快乐生活,
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