保护环境，从我做起 六（2）班主题班会【班队目的】、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；【班队过程】一、活动准备整队，报数，出旗，唱队歌中队长：全体起立，报告人数。队长1：第一小队稍息，立正，报数。 （小步跑到中队长面前，互敬队礼）报告中队长，本小队应到 人，实到 人，报告完毕。中队长：接受你的报告。队长2：第二小队稍息，立正，报数。 （小步跑到中队长面前，互敬队礼）报告中队长，本小队应到 人，实到 人，报告完毕。中队长：接受你的报告。队长3：第三小队稍息，立正，报数。 （小步跑到中队长面前，互敬队礼）报告中队长，本小队应到 人，实到 人，报告完毕。中队长：接受你的报告。队长4：第四小队稍息，立正，报数。 （小步跑到中队长面前，互敬队礼）报告中队长，本小队应到 人，实到 人，报告完毕。中队长：接受你的报告。 （小步跑到辅导员面前，互敬队礼）报告辅导员老师，本中队40名少先队员全部出席，我们将在这里举行“保护环境，从我做起”主题班队会，希望你批准并参加我们的活动，报告完毕。辅导员：接受你的报告，允许你们的活动，并预祝你们此次活动取得圆满成功。中队长：（回到原位）出旗，敬礼（播放踊跃）唱队歌。礼毕。请坐下。二、主持人出场，出场白中队长：下面邀请我的搭档 和我共同主持本次班队活动。主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们: 合:大家好!主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿产。主持人乙：离不开海洋，离不开江河。甲：离不开山岗，离不开森林。乙：离不开草原，离不开土地。甲：是啊，环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。乙：亲爱的老师、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过本次活动，来重新认识环境保护的重要性。合：下面，我宣布，六（2）中队“保护环境，从我做起”主题班会现在开始。（学生鼓掌） 甲：首先，让我们看两条新闻，请大家边看边思考，新闻告诉了我们什么？三、观看新闻北京雾霾天气云南干旱，并讨论乙：同学们，看了这两条新闻后，你有什么感受呀？生1：环境很恶劣生2：环境被破坏的很严重甲：是呀，这一切是谁造成的呢？生合：是我们人类乙：对，那么请大家思考一个问题：人类是怎样破坏环境的呢？请大家同桌之间互相讨论一下。（生讨论）甲：好的，下面请大家畅所欲言，发表你的见解。生1：生2：生3：生4：生5：乙：同学们说得都很好，我们给大家一个总结，请看大屏幕：甲：大气污染乙：乱砍乱伐甲：乱排污水乙：可怕的垃圾（主持人播放图片，同时配上适当的描述） 甲：看了这些图片后，大家有什么感受吗？乙：你们觉得痛心吗？你们觉得难受吗？甲：保护环境是我们每个人应尽得的责任和义务，而作为我们小学生也应该加入到环保的行列中，大家觉得是吗？生合：是的乙：那么，对于环保，我们小学生可以做哪些力所能及的事情呢？请大家四人小组讨论一下。（生讨论）甲：下面请大家发表你的见解。生1：生2生3：生4：生5：乙：同学们说得都很对，希望你们能像自己说的那样去做，人人争当环保小卫士。四、环保三句半甲：下面请欣赏由 等同学带来的环保三句半，希望你们能从中有所收获。附：天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！ 塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！ 天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？ 扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！ 塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！ 电池多，电池好，环境污染最重要。回收！ 水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。真惨！ 污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！ 排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛！ 空气中，颗粒物，大的可以赛蚊蝇。恶心！ 囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看！ 废气多，污染多，天空就要变黑锅。变黑锅！ 臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命！ 环境差，空气脏，指数升高没商量。咋办？ 污染指，在上升，人的寿命不会增。可怕！ 沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！ 大风刮，沙尘起，老人小孩黄脸皮。真脏！ 树被砍，林被没，西伯利亚冷风多。真冷！ 送贺卡，祝新春，大树小树恨死人。可恶！ 贺卡美，贺卡好，树木破坏真不好。不要！ 鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙！ 杀动物，砍植物，地球穿着破衣服。不好看！ 树枯了，叶黄了，森林妈妈受伤了。不妙！ 草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！ 洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！ 发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨! 砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生！ 不妙！不妙！那咋办？治理！ 天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！ 沙尘落，天晴朗，沙漠从此不荒凉。真棒！ 多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙! 鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！ 源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！ 花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！ 树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！ 花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌！ 森林多，资源多，环保效果真不错。不错！ 小学生，收电池，小小年纪真懂事。好！（伸大拇指） 小学生，捡废品，个子不高高人品。可赞！ 要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！ （合）不能少！ 重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！ （合）齐忙活！ 五：环保知识问答乙：三句半虽然有意思，相信留给大家更多的是思考。我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。甲：我们决心要保护自己可爱的家园。乙：不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识。甲：接下来，我们就来进行一个环保知识问答，看看大家对于环境保护了解多少？世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天？（6月5日）造成温室效应的主要气体是什么？（二氧化碳）同学们都知道植树造林的重要，那么植树节是每年的几月几日？（3月12日）世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？（美国）我们国家是什么时候制定植树节的呢？（1979年2月）森林有什么作用吗？（提供木材、调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙）我们面临的环境问题有哪些？（空气污染、水污染、土壤污染）。1972年6月5日联合国人类环境会议，提出的口号是什么？（“只有一个地球”）六：诗朗诵我们的家园甲：看来大家环保知识掌握得还可以呀。同学们，我们要从点滴的生活中宣传环保。乙：我们要崇尚简朴节约，并依此为荣。甲：我们要珍爱大自然，保护地球，因为那是我们的家园。乙：请欣赏全班朗诵我们的家园。附：当生命的绿色从枝头凋零，当春天的阳光不再明媚和清新，当唯一的源泉从视野里消逝，当最后的城郭被黄沙所掩去。 我们的家园啊，已危在旦夕！我们的家园啊，已充满危机！ 不要说金钱可以拯救一切，那无知者才相信，金钱可以万能！ 当孩子的目光找不到鸟雀的身影，当城市的喧嚣只剩下机械的噪音，当所有的珍禽都成为书本上的文字，我们将失去那最后的绿色基因！ 我们的家园啊已危在旦夕！我们的家园啊，已充满危机！ 生命的代价无可替代，有绿色才有希望和光明。 请珍惜你所得到的所有资源，哪怕那只是毫不起眼的一点一滴。 绿色的家园是我们共同的期盼，只有绿色才能够唤醒沉睡的山林。 请阻止那些打着科考名义的捕猎，惟利是图的笑脸掩饰不了背后的贪心！ 我们的世界啊，将危在旦夕，我们的家园啊将充满危机！ 请不要再观望和犹豫，生命原本要靠我们自己来获得延续。 众志才能成城，携手才能共进！ 在生存与毁灭之间，我们的言行将决定我们的未来！甲：我们爱自然，爱着自然界的一切小生灵。乙：接下来的几位同学要为我们带来一个真实的故事。请欣赏小合唱一个真实的故事七、小合唱一个真实的故事甲：歌声特别动听，故事更是很凄美感人。乙：是啊，让我们再次以热烈的掌声献给故事里的那个大学生。好吗？甲：保护地球也包括保护动物，热爱大自然也应该热爱动物！乙：为了明天，让我们携起手来，共同做保护动物的小卫士。八：环保名言警句甲：说环保，唱环保，环保名言要记牢。下面我们来听一听同学们收集的关于环保的名言警句吧。生1：“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。生2：小草正在生长，请不要打扰！生3：树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。生4：人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。生5：让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。生6：水是生命之源，树是生命之根。生7：是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报!生8：朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。 九：环保时装秀亲爱的地球母亲，我们来了。甲：时光荏苒乙：岁月如梭甲：人类在地球母亲的怀抱里快乐成长。乙：请欣赏环保时装秀亲爱的地球妈妈，我们来了。（配乐 徐怀钰天使走秀，过程略）十、班主任讲话通过这次队会，相信同学们对于“环保”有了深刻的理解，只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保出力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，为我们的校园，为我们的家园建设一片绿色的天地！十一、呼号甲：下面有请辅导员老师带领大家呼号。乙：全体起立，举起右拳。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！乙：礼毕！请坐。十二、退旗甲：退旗！全体起立！行队礼（播放音乐）乙：礼毕。请坐。十三 活动结语男：一颗颗爱心献给环保，女：一滴滴汗水换来捷报，男：你看水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。女：你听森林里笑声赞，大小动物喜开颜。女：只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。男：美化环境，能造福人类。女：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！合：让我们自觉地用小行动来保护大地球！男：让我们共创一个绿色、环保的家园!全班合：让我们共创一个绿色、环保的家园!女：下面我宣布六（2）中队“保护环境，从我做起”主题班会到此结束。谢谢大家。 矮化砧嫁接的苹果树树冠体积小于乔化砧嫁接的苹果树树冠体积，矮化砧苹果树单株产量低于乔化砧苹果树，所以，栽植矮化苹果树必须根据不同的矮化砧木和不同类型的短枝型品种适当加大栽培密度