镇中小学班主任工作手册学校： 小学 班级： 班主任： 镇中心学校制镇中小学班主任工作手册说明一、为加强我镇中小学德育工作规范化、制度化、科学化，全面推进德育工作体系建设，全面推进班级主题文化建设和落实班级精细化管理，提高班级管理水平，加强班主任队伍建设，为此，现使用杜阮镇中小学班主任工作手册（以下简称手册），以适应教育现代化发展的要求。二、手册的要求：（一）实务性。要求全镇各班级推进班级精细化管理，切实加强班级主题文化建设，对班级及班务进行全面真实记录。（二）前置性。要求班主任工作时更多地思考在前，强化备课、备会、备活动、备班级、备生等环节，如主题班会、专题活动、家长会、个别谈话等都要求有事先策划，精心准备。（三）指导性。手册即对班主任基础工作作了规范,同时也更多地留出空白给班主任展示个性,更增加了教育格言、书籍推荐等小栏目,增加了手册的延展空间。三、手册为每学期每位班主任一本。各学校应在学期前下发, 并组织班主任进行相关培训；每学期由德育处组织一至二次抽查或评比；学期结束时，收齐手册加以检查考核，装订成册存档。四、手册必须由班主任填写, 平时及时记录，学校德育干部应在实际工作中加以指导，确保内容真实、不雷同。手册平时由班主任保管，注意涉及学生及其家庭隐私的内容不得泄露。五、班主任和德育干部在实际使用过程中如对手册有进一步的改进建议，欢迎向杜阮中心学校德育组提出。社会主义核心价值观24字基本内容富强 民主 文明 和谐自由 平等 公正 法治爱国 敬业 诚信 友善校训： 仁爱、致善、尚礼、培基 校风： 博爱、明礼、诚信、向上 教风： 正直、精湛、严谨、勤学 学风： 明礼、乐学、力行、进取 20152016第一学期小学德育工作计划2015年9月一、指导思想根据镇中心校20152016年第一学期工作意见，结合的“立德树人”的教育理念，围绕学校中心工作，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、领导机构:为使我校德育工作稳步发展，健全我校德育工作领导小组。组长：副组长：成员：三、主要工作任务1、突出一条主线：即在德育工作中培养学习生做“四好少年”为主线。2、加强两项建设：德育队伍建设和德育科研建设。3、抓住三条主线：少先队工作、班主任工作、心理健康教育。4、举办四项活动：9月2日开展纪念抗日战争胜利70周年活动，12日举办江门市“弘传统文化 建文明侨乡”“开笔礼”活动；国庆前举办“中国梦，我的梦”故事比赛11月举办班主任论坛我的管班“金点子”举行“校园之星”、“雏鹰争章”评选活动；四、德育工作的主要目标1、以巩固文明城市成果为契机，以文明礼仪教育为主线，切实抓好日常行为规范的教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质；2、加强师德建设，不断提高教师的自身素质和管理水平；全体教师必须牢固树立“每一个教育工作者就是德育工作者”的观念；3、加强校园文化建设，创建和谐安全文明校园；4、加强学校共青团和少先队工作，充分发挥其生力军和主阵地作用。五、具体工作安排及措施（一）加强教师队伍建设。1、设立班主任工作例会制度。每月召开一次班主任工作例会，开展班主任经验交流，教育研讨，工作布置或理论学习，围绕热点问题召开主题班队会观摩。9月狠抓师德师风建设，认真学习江门市中小学教师职业道德规范。11月举办班主任论坛我的管班“金点子”。开展新教师、正副班主任能力培训，侧重实际工作的指导。2、按照杜阮镇中小学班主任工作手册的条文，认真落实班主任工作，强化班级规范管理，通过班务管理、班级文化管理加强学生的养成教育，形成好的班风，提高班主任的管理水平。（二）抓好日常行为规范，抓学生养成教育，促进学生良好行为规范的养成和良好校风班风学风的形成。 培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。 1、发挥少先队的作用，加强德育常规工作的检查和考核，从小事入手，真抓实干，把养成教育放在首位来抓，着力培养全体学生良好的行为习惯。进一步完善值日周工作细则，加大值日周的力度，由少先队大队部具体负责。学校建立领导值日制，每日检查各班学生执行木朗小学学生一日行为规范情况，各班成立专项值日监督员，让学生自己管自己，教师做好教育检查监督。从细微入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。要充分发挥少先队的作用，积极开展巩固文明城市成果的活动，体现我校学生良好的道德风尚和精神面貌。2、要充分利用品德课、班队会、国旗下讲话、纪念日、评选校园之星、雏鹰争章、走进社区等校内外活动有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制安全教育、感恩教育等养成教育。带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的争光。3、要继续抓好学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。由各班推选家长代表，成立校级家长委员会，紧密与学校沟通。各班落实每学期至少开一次家长会。班主任对所任教的学生可以通过发信息、电访、走访等方式经常与学生家长沟通，共同教育好学生，共建和谐校园。4、重视校园文化建设。学校板报、画廊有专人负责；班级板报每月一期，要保证质量，本学期由团员教师带领少先队员开展以“述事德育”为主题的红领巾广播；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；开展丰富多彩的学生读书活动，制定具体读书活动方案，创建书香校园特色学校；进一步做好“网吧义务监督员”工作和继续开展“中国未成年人网脉工程”校园行活动。继续有计划有组织开展校园文化艺术特长活动。每月将开展温馨教室的评比工作。5、切实抓好学生法制教育。要善于结合小学生守则和小学生日常行为规范，从细微之处抓起，经常性地开展学生日常行为习惯的养成教育，使学生的一言一行都符合守则和规范的要求；充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，定期地请他们到学校上法制课，有针对性地对学生进行法制教育，增强法制教育的实效；要密切和派出所的联系，加强信息沟通；班主任要切实做好后进生的跟踪帮教转化工作。6、加大特殊学生的监控的力度。落实特殊学生的排查登记和帮扶工作，建立特殊学生的个人成长档案；重视对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导。聘请校外辅导员，拓展德育教育渠道和方法，为问题学生提供一个“学习、活动、生活”三位一体的团队教育环境，让问题学生快速转化。7、积极开展心理健康教育，完善430活动。心理健康辅导教师要针对学生实际，有计划、有系统设计各年级心理健康教育专题内容，做好心理健康教育的团体辅导工作；充分利用 “阳光天使”在我校落户这一契机，纠正个别学生的偏常行为，解决个别学生心理障碍；认真做好“典型个案”追踪记录，做好经验总结。六、开展德育科研工作、进行校本教材的研究和开发为进一步贯彻十八大精神，落实素质教育精神，顺应课程教材改革的发展趋势，促进教师专业发展，实现学校办学宗旨，体现学校办学特色，向学生提供最迫切的教育，促进学生个性发展，进行德育校本教材的研究和开发。做好德育科研课题申请工作。八、开展丰富多彩的少先队主题教育月活动 系列教育月活动专题九月份：安全教育活动月十月份：热爱祖国 文明守礼十一月份：读书活动 健康上网十二月份：保护环境 节能减排一月份：知法守法 健康成长 结合学生的思想实际以及每个学月的教育专题制订活动计划，每次班队活动写好活动方案。 继续开展评选“校园之星”活动。 开展生动活泼丰富多彩的争章活动镇小学20152016学年度第一学期教学工作行事历周 次日 期主 要 工 作 内 容备 注18月30日-9月5日1. 8月28日，教师集中回校，9月1日开学、上课2. 各学科做好学科计划和学科兴趣计划29月6日-9月12日1、做好教育教学工作督查的相关准备（资料和有相关工作）1. 镇教育常规管理综合督查暨开学调研工作2. 区、镇体卫工作会议39月13日-9月19日1. 迎接区教育常规管理综合督查暨开学调研工作（为期两周）2. 镇教学工作会议3. 组织老师们参与镇教学论文评选49月20日-9月26日1. 镇体育教研2. 组织老师们参加区的论文评选3. 布置老师们为镇“教学大比武”准备4. 正常开展各科教研活动，定好科组行事历59月27日-10月3日1. 9月27日中秋节假期2. 10月1-3日，国庆节假期3. 区教学工作会议 610月4日-10月10日1. 10月4-7日，国庆节假期2. 全镇中小学教师职业道德素养培训3、各科组根据大比武的方案，分年龄段“练兵”4、体育组加强训练，准备参加运动会710月11日-10月17日1、 各科组根据大比武的方案，分年龄段“练兵”2、 体育组加强训练，准备参加运动会810月18日-10月24日1. 镇体育教研2. 各科组根据大比武的方案，分年龄段“练兵”3. 做好期中检测卷的出题工作4. 体育组加强训练，准备参加运动会910月25日-10月31日1. 镇中小学生田径运动会2. 各科组做好教学常规检查并做好记录与分析3、各科组根据大比武的方案，分年龄段“练兵周 次日 期主 要 工 作 内 容备 注1011月1日-11月7日1、组织老师参加区音乐美术教师基本功培训各科2、组根据大比武的方案，分年龄段“练兵3、各科做好期中检测工作，并做好质量分析上交4、镇数学说课比赛 1111月8日-11月14日1. 镇“铸师魂、显师能、彰师表”中小学教师教学技能大比武活动1211月15日-11月21日1、镇“铸师魂、显师能、彰师表”中小学教师教学技能大比武活动2、区名师大讲堂1311月22日-11月28日1、 镇“铸师魂、显师能、彰师表”中小学教师教学技能大比武活动2、 组织学生参加区第十届中小学生田径运动会3、 区数学说课比赛1411月29日-12月5日1. 组织申报蓬江区特色学校2. 镇体育教研1512月6日-12月12日1、体艺科老师做好期末检测的准备，把本学期的教学内容上交教导处（杜），以便16周教导处组织检测。1612月13日-12月19日1、 区九年义务教育学生音乐基本能力监测2、 体艺组进行检测（教导处抽测）3、 教学常规检查1712月20日-12月26日