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6、爬山虎的脚,叶圣陶,颜色好看,叶子的特点:,排列整齐,请同学们大声地朗读课文。 遇到难读的地方可以多读几遍。 思考文章当中哪些自然段写了爬山虎的脚?,思考:,文章当中哪些自然段写了爬山虎的脚呢?,3、4、5自然段,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。,茎,柄,爬山虎的脚长在茎上。 茎上长叶柄的地方,反面伸出枝 状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。,思考,这几句话分别写了爬山虎脚的哪些方面?,1、“爬山虎的脚长在茎上。”这句话写的是爬山虎脚的_。,爬山虎的脚长在茎上。 茎上长叶柄的地方,反面 伸出枝状的六七根细丝, 每根细丝像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样,也是 嫩红的。,形状,颜色,爬山虎的脚长在( )。茎上长( )的地方,( )伸出枝状的( ),每根细丝像( )。细丝跟( )一样,也是( )的。,爬山虎的脚靠着墙的时候,六 七根细丝的头上就变成小圆片,靠住 墙。细丝原先是直的,现在弯曲了, 把爬山虎的嫩茎靠一把,使它紧靠在 墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往 上靠。,爬山虎的脚触着墙的时候,六七 根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。 细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬 山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,请同学们一边读一边用笔圈出描写爬山虎动作的词语。,巴住墙,爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,假如你就是爬山虎,那你又会怎么介绍自己呢?拿起笔,任选一个主题,可以是写爬山虎脚的特点,也可以是写怎么爬,还可以写脚的变化。 要以第一人称写。课文中的一些优美的语 言以及精准的描写,你都可以用。,大家好!我是爬山虎!,
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