25自己的花是让别人看的作业设计1、到底是个怎样的梦呢？还需要同学们走进季羡林。季羡林曾经上过的学校，生活过的地方做一介绍。他也是本文的作者。2、事隔三十多年，当再踏上这第二故乡时，感慨万千，后来就写下了我们这篇所学的课文，课下同学们可以读读季老先生的我这一生、留德十年，就会对季老的梦有更多的了解。 3、背诵课文第三自然段。