桥教学目标：1、抓住关键词，有感情地朗读课文。2、通过比较阅读，感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的先人后己和大公无私的品质。3、积累课文特色语言，了解课文环境描写的表达特点。教学重难点：借助环境描写，推动故事情节的发展，突出文章主题思想。教学过程：一、前文回顾，激情导入：二、美读品析，感受环境描写的作用。三、小组合作，以文带文，学以致用。四、板书设计： 先人后己，大公无私 环境描写