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,授课人: 刘淑新,分数和小数的互化,一、知识链接 导学单一: 1. 读出下面各小数,并说出它们的意义。 0.7, 0.25, 0.105。 介绍一下你认识的小数: ( ) 2. 把一条3米长的绳子平均分成10段,每段长多少米?如果平均分成5段呢?(分别用小数、分数表示计算结果) 通过计算,你发现了什么?,二、新知导学 导学单二:小数化分数。 1. 把0.7,0.25,0.123化成分数。(先自己独立完成,然后在小组内交流自己的做法) 0.7= 0.25= 0.123= (1)请观察化简前的分数,分母与小数有什么关系? 有没有规律? (2)请再观察分子与小数有什么关系? (3)把小数化成分数要注意什么? 2. 知识检测:把下面的小数化成分数 0.5= 0.105= 1.75=,导学单三:分数化小数,好题推荐: 推荐一道好题,并说说推荐理由。,在下表的括号里填上适当的数。,课后反思: 今天的学习,我学会了_。 我在哪些方面的表现很好,在哪些方面表现不够,以后要注意的是:_ _ 。,
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