积 累 运 用 学校 班级 姓名 正方同学搜集: “科技发展利大于弊”相关资料 反方同学搜集: “科技发展弊大于利”相关资料 课后拓展: 回家后，把自己的观点和理由与家长说一说，听听他们又是怎么看待这个辩题的。