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画杨桃课后练习姓名: 一、看拼音写词语。zhn qu ln li bn shn ( ) ( ) ( ) dn zh ko bin shn sh ( ) ( ) ( ) sh x jio hu h yn yu s ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。教诲( ) 叮嘱( ) 审视( ) 受用( )严肃( ) 相似( ) 准确( ) 神情( )三、比一比,再组词。熟( ) 幅( ) 响( ) 靠( ) 悉( )热( ) 福( ) 晌( ) 告( ) 菜( )悦( ) 悔( ) 审( ) 订( ) 徘( )说( ) 诲( ) 宙( ) 叮( ) 排( )四、按要求写句子。1、我把杨桃画成了五角星。(改成被字句) 2、看到我花的杨桃像五角星。 同学们哈哈大笑起来。 (用合适的关联词语连成一句) 3、你怎么能这样做?(改为陈述句) 4、你不能这样对待同学(改为反问句) 5、这一片沉默给了我多大的享受啊!(改为陈述句) 五、读句子,想想带点词的意思再选择。1老师审视了一下讲桌上的杨桃。在句中应选第( )种意思。“审”的意思有:(1)详细,周密认真; (2)知道;(3)一定,果然; (4)审问。2老师总是和颜悦色的对我们说话。在句中应选第( )种意思。 “悦”的意思有:(1)高兴、愉快 (2)使愉快。3爸爸对我画画要求很严。在句中应选第( )种意思。 “严”的意思有:(1)严格 (2)严密。
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