人教版语文六年级下册《学会生存》教学设计-

,人教版六年级下册第四单元口语交际光彩回民小学鲁明,交流汇报讲故事,自己遇到、听到或者是从电视、报纸、杂志等媒体上了解到的有关自我保护的小故事。,说的同学要把事情的起因、经过、结果讲清楚听的同学认真倾听别人讲什么；听后发表自己的看法，提出不同见解。,畅所欲言聊话题,小组讨论二,交流内容：说清楚发生危险的原因，解除危险的办法以及危险消除后进一步总结。,交流要求： 1.每个小组选出一名记录员，负责记录本小组的观点汇报，一名汇报员，负责汇报。 2.听的同学听后发表自己的看法，可以做补充明。,谈一谈这节课的收获,学以致用，链接作文,具体事例,讲清楚如何自救,事后的反思或启示,