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圆柱与圆锥复习课设计学习目标:1、通过自己在复习中的归纳整理,比较系统的掌握圆柱圆锥的特征,能熟练运用圆柱表面积、体积及圆锥体积的计算方法;2、运用所学知识解决实际问题;3、培养合作探究与表达能力。学习过程:一、 阅读教材单元内容二、 个人整理充实思维导图三、 小组互助,选择一项内容准备汇报四、 绘制思维导图(板书)五、 师生共同归纳总结课堂练习1、圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,则底面周长扩大()倍,体积扩大()倍。2、圆锥的体积是3140立方厘米,底面积是314平方厘米,高是()厘米。3、制作一个底面直径20厘米、长50厘米的圆柱形通风管,至少要用多少铁皮?4、一个圆柱形水池,内壁和底部都贴上瓷砖,水池内部底面周长25.12米,池深1.2米,贴瓷砖的面积是多少平方米?5、一个圆柱体,侧面展开图是正方形,它的边长是15.7厘米,圆柱体的底面半径是多少厘米? 全课小结:这节课你学到了什么?
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