圆柱与圆锥复习课设计学习目标：1、通过自己在复习中的归纳整理，比较系统的掌握圆柱圆锥的特征，能熟练运用圆柱表面积、体积及圆锥体积的计算方法；2、运用所学知识解决实际问题；3、培养合作探究与表达能力。学习过程：一、 阅读教材单元内容二、 个人整理充实思维导图三、 小组互助，选择一项内容准备汇报四、 绘制思维导图（板书）五、 师生共同归纳总结课堂练习1、圆柱的底面半径扩大3倍，高不变，则底面周长扩大（）倍，体积扩大（）倍。2、圆锥的体积是3140立方厘米，底面积是314平方厘米，高是（）厘米。3、制作一个底面直径20厘米、长50厘米的圆柱形通风管，至少要用多少铁皮？4、一个圆柱形水池，内壁和底部都贴上瓷砖，水池内部底面周长25.12米，池深1.2米，贴瓷砖的面积是多少平方米？5、一个圆柱体，侧面展开图是正方形，它的边长是15.7厘米，圆柱体的底面半径是多少厘米？ 全课小结：这节课你学到了什么？