,石 灰 吟 于谦 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间,解释题知作者读诗文 明诗意悟诗情,学习诗歌的方法,（一）读准字音 （二） 读出节奏 （三） 读出韵味,一、读诗文,石 灰 吟 于谦 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间,互文对读明特点,石灰的自述 我的前身是石灰石，住在大山里，勤奋的工匠经过千锤万凿把我与大山分离。将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，经过烈火的考验，我变得浑身雪白。 这时把我放入水中，我就由块状的石头变成了粉末。不过，这个过程对我而言不算什么。因为只有经过巨变，我才能更好地为人类服务。看，你们教室雪白的墙壁都是由我粉刷出来的。,结合材料，再读古诗，找出石灰特点。,（1）于谦：明代著名的政治家、军事家和诗人，民族英雄。公元1421年，考中进士，他为官清正，不畏强暴，救济灾荒，关心百姓，深受人民爱戴。 于谦外出巡按江西，曾昭雪被冤枉的几百个囚犯。,（3）于谦被杀之后，被抄家，可抄家的官员到他家里却发现什么也没有，除了生活必需品。于谦死的那天，阴云密布，天下百姓痛心疾首，齐声为他呼冤。 看完材料你了解到了一个怎样的于谦？,（2）正统十四年，蒙古瓦剌大举入侵，于谦率京师群众击退敌军，使千百万人民免遭涂炭，景泰八年，于谦遭受诬蔑定为谋逆罪，被判处死刑。,知作者,石 灰 吟 于谦 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间,情景朗读，熟读成诵,情境诵读,托物言志诗,找诀窍,竹石 郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中， 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。,五年级,卜算子咏梅陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 ( 六年级 ),托物言志诗歌学习练习单,推荐阅读 墨梅 王冕 爆竹明】黎淳,墨梅 吾家洗砚池边树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。,爆竹 自怜结束小身材， 一点芳心不肯灰。 时节到来寒焰发， 万人头上一声雷。,