一、教学目标：1理解圆的有关概念(重点)2能应用圆的有关概念解决问题(难点)二、教材预习自学课本P8283，完成各题. 顶点在_的角叫做圆心角在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧_，所对的弦_如图，如果AOBAOB，那么_ ， AB_.三、探索奥秘 圆心角：我们把顶点在圆心的角叫做圆心角.如图，将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位置，你能发现哪些等量关系？为什么？四、小组合作交流 如图，将圆心角AOB绕圆心O旋转到A1OB1的位置，你能发现哪些等量关系？为什么？圆心角定理在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等.等对等定理 同圆或等圆中，两个圆心角、两条圆心角所对的弧、两条圆心角所对的弦中如果有一组量相等，它们所对应的其余各组量也相等。五、课堂练习例1 如图在O中，AB=AC ，ACB=60，求证:AOB=BOC=AOC.跟踪训练六、畅所欲言，课堂小结 七、布置作业