尺,寸,长,短,题目也作“尺短寸长”。尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。,尺有所短 寸有所长,柯岩简介,柯岩，本名冯凯，满族人。 1929年生于河南郑州。当代著 名女作家、诗人。已出书五十 余部。由于柯岩在文学上的成 就，她被推选进多种协会、学 会，担任过许多社会职务。,6,生字新词：,你,会,读,吗,？,mi j pn m 冒昧 寂寞 判断 和睦相处 x hun ji fi 分析 患者 告诫 受益匪浅 y 年逾古稀 疏远 飘飘然 年少气盛 患难与共 形单影只,1.张国强为什么要给柯岩老师写信？信中他叙述了哪些烦恼？ 2. 柯岩老师是怎样帮助张国强分析原因的？回信中柯岩老师讲了一些亲身经历，这有什么作用? 3 课文为什么用“尺有所短寸有所长” 作题目？,合作交流,快速浏览课文，思考以下问题。,10/1/2019,说一说：怎样做才能拥有更多的朋友？,学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，这样慢慢地拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交友，患难与共。,通过这两封信的学习，小组讨论书信在格式上有什么要求？,合作交流,书信的格式 (1) 称呼、问候语 (2) 正文 (3) 祝语 (4) 署名 (5) 日期,信的题目,称呼（顶格写）,称呼（顶格写）,祝语,署名和时间,祝语,署名和时间,读尺有所短，寸有所长有感,通过阅读尺有所短，寸有所长一文，使我深深的感受到：骄傲，在一个人身上，会影响整个人的人品与素质，会让其得到十分不幸的后果。“人外有人，天外有天”，比自己厉害的人还有很多。朋友们，不要骄傲，一步一个脚印的踏踏实实的走自己的路，你的人生才会更精彩！,作业超市,给你的好朋友写封信，交流一下你在成长中遇到的一些问题或看法。,