（一）谈话导入 1、多媒体出示鸟儿和树的图片，生交流所见。 （师引导学生观察顺序：由近及远，由整体到具体） 2、师小结引导，板书课题 是啊，这只娇小灵活的鸟儿，在森林里的万千树木中找到了这一棵；这棵枝繁叶茂的大树于无数鸟儿中选择了这只小鸟。他们之间究竟发生了些什么呢？