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在青春激流中前进,春日游 杏花吹满头 陌上谁家年少 足风流 妾拟将身嫁与 一生休 纵被无情弃 不能羞,因为无聊寂寞而恋爱,成绩下降,亲密行为,网恋,人际关系淡漠,矛盾,不稳定,责任,将来,如何正确 对待爱情,正确的处理方式,从一条短信说开去,正确对待爱情,正确的动机,完善的人格,动机,恋爱观的三要素,恋,正 确 的 恋 爱 观,端 正 恋 爱 动 机,克服两种错误心态,不良心态1:,因为无聊寂寞而恋爱,上学很无聊 不如谈恋爱,自我规划,合理安排时间,解决对策,不良心态2:,从众心理,一项令人揪心的调查,54.2%,18.4%,7.5%,19.9%,恋爱动机调查,他人影响,排遣寂寞,证明自身魅力,彼此吸引,2.1 提高独立思考和明辨是非的能力,“青年要善于独立思考,我提五点希望:有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗。” 温家宝在“五四”青年座谈会讲话,2.2 创建良好的学习氛围,恋,正 确 的 恋 爱 观,端 正 恋 爱 动 机,不要为了恋爱而去恋爱,动机,摆 正 爱 情 的 位 置,处理恋爱的三种关系,动力?阻力?均衡论?,关系1:学业与恋爱,爱情要服从学业 良好的恋爱是建立在学业事业成功的基础之上的,局限于两人世界,不再参加集体活动,关系2:集体与恋爱,恋爱关系不是大学里最重要的关系,是现代医学模式发展的需要,技术过硬的治疗者 交流专家 有判断力的思想家 社会学、人类学的行为者,专业知识,集体活动,思维能力,社会实践,社 会,生 理,心 理,校园不文明现象,关系3:道德与恋爱,如果,没有春天未名湖畔的一对对情侣,那不是北大; 如果此情此景发生在图书馆,那更不是北大。,注意场合 与行为,校园恶习在宿舍影响他人休息,关系3:道德与恋爱,恋,正 确 的 恋 爱 观,动机,摆 正 爱 情 的 位 置,与学业:学业为主 与集体:化小爱为大爱 与道德:尊重美好情感,注意维护公共秩序,培 养 爱 的 能 力,我该怎么做?!,人格的完善,第一:发展爱的能力,第二:承受挫折的能力,爱是放手后的祝福 ,爱是包容、关爱与承担;,爱是温暖,是相濡以沫,是共同进步;,给所有心中有爱的人,端正,动机,处理,能力,正确,发展,恋爱观的三要素,正确的恋爱观,动机,处理,能力,为什么恋爱?,是否会影响学习? 是否会影响正常人际关系?,是否懂得爱情的真正含义? 是否能承受感情挫折?,结语,妾拟将身嫁与 一生休 纵被无情弃 不能羞,春日游 杏花吹满头,陌上谁家年少 足风流,
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