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22. 描写人物一组,临死前的严监生,监 jin 1)督察:察。控。测。护。考。听。 2)牢,狱:狱。押。禁。坐。 jin 1)古代官名或官府名:太(宦官,阄人)。国子。钦天(掌管天文历法的官府)。 监生:(明清两代在国子监读书或取得国子监读书资格的人。清代可以用捐纳的办法取得这种称号。) 2)古同“鉴”,镜。 3)古同“鉴”,借鉴,参考。 4)姓。,吴敬梓(1701-1754),字敏轩,清代安徽全椒人。出生于仕宦名门,小时候受到良好的 教育,对文学创作表现出特别的天赋,及至成年,因为随父亲到各处做官而有机会获得包括官场内幕的大量见识。,儒林外史是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。它描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。,一、自学:自由读文,注意读准字音,并结合注释一边读一边理解课文的意思,有不懂的标记起来,在小组内质疑。 二、小组学习: 1)小组释疑。 2)练读课文,注意读好人物说话的语气、神态。,练读片段,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。(已经奄奄一息又不甘心) 大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。(着急) 二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(心急如焚) 奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因为两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。(又着急又痛苦失望) 赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”(悲伤,知他所愿,懂他所想)说罢,忙走去挑掉一茎。 众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时没了气。(心愿已了,安心死去),默读课文,找一找文中哪些地方写得特别精妙?一边读一边做批注,也可以在小组交流交流。,正面与侧面描写相结合,突出特点。,正面描写(直接描写),自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。 病重得一连三天不能说话。 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气。,侧面描写(间接描写),诸亲六眷都来问候。 五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。 到中秋已后,医家都不下药了。 把管庄的家人都从乡里叫了上来。 晚间挤了一屋的人,桌上点了一盏灯。,巧设悬念,抓住读者,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。,?,大侄子猜测: 莫不是还有两个亲人不曾见面? 二侄子猜测: 莫不是有两笔银子在那里,不曾吩咐明白? 奶妈猜测: 想是因为两位舅爷不在跟前,故此记念。,面对众人的猜测,严监生每一次的反应是如何?划出相关句子,体会体会。,细节刻画,表现内心,面对大侄子的猜测: 他就把头摇了两三摇。 面对二侄子的猜测: 他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 面对奶妈的猜测: 他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。,尺水兴波,层层渲染,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因为两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思! 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。” 说罢,忙走去挑掉一茎。 改写成: 严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。,严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。,制造反差,极尽讽刺,他家有十多万两银子。钱过百斗,米烂陈仓,童仆成群,牛羊成行。良田万亩,铺面二十多间,经营典当,每天收入稍有几百两银子。,1、正面与侧面相结合,突出特点。 2、巧设悬念,抓住读者。 3、细节刻画,表现内心。 4、尺水兴波,层层渲染。 5、制造反差,极尽讽刺。,猜一猜:严监生这么个吝啬的人,在他大老婆病重时,他愿意花钱为她医治吗?,为了治好妻子王氏的病,他每日四五个医生用药,都是人参附子。节选自儒林外史。,范进,谢谢!,
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