苏教版小学数学五年级下册 列方程解决实际问题练习 和倍、差倍问题 执教人：武喜莲 单位：江苏沛县河口镇中心小学,列方程解决实际问题练习 和倍、差倍问题,0.7X+0.3X=9,6.6X-5X=64,解方程,丹顶鹤的只数+天鹅的只数=960只,x,2.2x,如何 检验？,（1）300+660=960（只） （2）660300=2.2,六年级植树的棵数-五年级植树的棵数=24棵,1.5x,x,10.少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？,-,=24,六年级植树的棵数-五年级植树的棵数=24棵,解：设五年级植树X棵，则六年级植树1.5X棵。 1.5x-x=24 0.5X=24 X=48 1.5X=48 1.5 =72 答：五年级植树48棵，六年级植树72棵。,10.少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？,10.少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？,9.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只,天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍.天鹅和丹顶鹤各有多少只?,比一比:这两个问题有什么相同与不同?,已知两个未知量的和与倍数关系,已知两个未知量的差与倍数关系,和倍问题：ax+x=和 差倍问题：ax-x=差,我会思考难不倒!,王军和李明都喜欢收集邮票,两人平均有邮票30张.已知王军的邮票张数是李明的2倍，王军和李明各有邮票多少张？ 王军和李明都喜欢收集邮票,如果王军给李明14张邮票,两人的邮票数就一样多.已知王军的邮票张数是李明的2倍，王军和李明各有邮票多少张？,想一想:这两个问题是和倍问题与差倍问题吗?,两人一共60张,王军比李明多28张,2x+x=30 2,2x-x=14 2,已知甲数与乙数的和是16.5，如果甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等。甲、乙各是多少？ 已知甲数比乙数多5.4，如果甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等。甲、乙各是多少？,想一想:这两个问题是和倍问题与差倍问题吗?,甲数10=乙数,乙数是甲数的10倍,10x+x=16.5,甲数10=乙数,甲数是乙数的10倍,10x-x=5.4,思考题：父亲今年50岁，儿子今年14岁，几年前父亲的年龄是儿子的5倍？,解：设几年前儿子X岁，则父亲5X岁。 5x-x=50-14 4X=36 X=9 5X=59 =45 14-9=5（年） 答：5年前父亲的年龄是儿子的5倍。,父子相差的岁数不变,1、题目中要求两个未知量，我们要根据两个未知量之间的关系，设标准量为，另一个未知量就用含有x的式子表示。,2、根据两个数量的和或差找出等量关系，列出 方程。,3、检验两个未知量之间关系是否符合题意，未知量和已知量之间关系是否符合题意。,课堂总结：通过这节课的学习，你有什么收获？,谢谢,