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一字组多词 统编本一年级上册语文写字表生字组词班别:_ 姓名:_1.y 一(一人)(一天)2.r二(二月)(二十)3.sn 三(三天)(三月)4.shn 上(上下)(上山)(上来)5.ku 口(人口)(出口)(开口)(口水)6.m 目(耳目)(书目)(耳目)7.r 耳(木耳)(耳目)(中耳)8.shu 手(手心)(手足)9.r 日(日子zi)(日月)(日本)10.tin 田(水田)(田里)(禾田)11.h 禾(禾田)12.hu 火(上火)(水火)(大火)13.chn 虫(虫子)(虫牙)14.yn 云(白云)15.shn 山(大山)(上山)(下山)(火山) 16.b 八(八天)(八十)(八月)17.sh 十(十天)(十月)18. 了 le lio(大不了)19.z 子(儿子zi)(日子zi)(天子)(子女)20.rn 人(人口)(大人)(人中)(人力) 21.大 d(大小)(大人) di(大夫)22. yu 月(月牙)(日月)(半个月)(十月)23.r 儿(儿子zi)(少sho儿)(女儿)24.tu头(木头tou)(开头)(心头)(个头)(山头) 25.l 里(心里)(手里)(里头tou)26.k 可(可口)27.dn 东(东西xi)28.x 西(东西xi)(西天)29.tin 天(天上)(天下)(白天)30.s 四(四天)(四月)31.sh 是(不是)(可是)32.n 女(女儿)(女人)(子女)(女子)33.ki 开(开水)(开心)(开口)(开火)34.shu 水(水果)(水田)(口水)35.q去(出去)(回去)(来去)(上去)36.li 来(回来)(本来)(出来)37.b 不(不b见)(不b是)(不b去)(不b三不b四)38.xio 小(大小)(小鸟)(小山)39.少 sho (不b少)(少云)(少见) sho (少儿)(少女) 40.ni 牛(水牛)(小牛)41.u 果(水果)(果子zi)42.nio 鸟(小鸟)(鸟儿)43.zo 早(早上)(早日)44.sh 书(书本)(书目)45.do 刀(大刀)(小刀)(刀子zi)46.ch 尺(尺子zi)47.bn 本(书本)(本子zi)(本来)(本人)(日本) 48.m 木(木头tou)(木马)(木工) 49.ln 林(林子zi)(山林)(林木) 50.t 土(水土)(田土)(土里) 51.l 力(人力)(用力)(出力)(火力) 52.xn 心(开心)(用心)(手心)(小心)(心里) 53. 中 zhn(中心)(人中)(中立) zhn54.w 五(五天)(五月)(一五一十) 55.l 立(立正)(自立)(中立)(林立) 56.zhn 正(正中)(立正) 57.zi 在(正在)58.hu 后(后果)(后来) 59.w 我(我们men) 60. 好 ho(好人)(好比)(只好)(正好) ho(好学)61. 长 chn(长白山)(全长) zhn (长大)62.b 比(比一比)(好比)(对比) 63.b 巴(下巴)(大巴)(中巴) 64.b 把(把手)(火把) (把门)65.xi 下(上下)(下山)(下来)(下去)(天下) 66. 个(个人) (个子)67.y 雨(雨水)(下雨)(雨衣)(雨天) 68.men 们(你们)(我们) 69.wn 问(问好)(学问)70.yu 有(只zh有)(少sho有)71.bn 半(半天)72.cn 从(从来)(从小)73.n 你(你们men)(你好)74.ci 才(人才)(天才)(才学)75.mn 明(明天)(明白bai)(明日)76.tn 同(同学)(一同) 77.xu 学(同学)(才学)(好ho学) 78.z 自(自己)(自大)(自来水)(自从) 79.j 己(自己) 80.y 衣(上衣)(大衣) 81.bi 白(白天)(白云)(白马)(白开水) 82. de 轻声不组词 的 d d(目的)83.yu 又(又一天)(又是) 84. h(中和)(和好) 和 huo hu85.zh 竹(竹子)(竹林) 86.y 牙(月牙)(出牙)(大牙) 87.m 马(马车)(木马)(马上)(白马) 88.yn 用(用心)(用力)(不b用) 89.几 j(几人)(几天) j90.只 zh (只有)(只是)(只好) zh91.sh 石(石头tou)(石子zi) 92.du 多(多少)(不多) 93.ch 出(日出)(出来)(出口) 94.见 jin(不b见) xin95.du 对(对立)(对白)96.m 妈(妈妈)(大妈)97.qun 全(大全)(全力)(全对)98.hu 回(回去)(回来)(回头)99.n 工(工人)(工厂)100.chn 厂(工厂)(厂里)(厂长zhn)随着医学模式的转变,护理逐步确立了“以病人为中心”整体护理的理想观念,强调了人的“生理心理社会”的整体性,注重患者适应环境的能力,应用心理学知识与患者沟通交流,建立良好的护患关系,主动满足患者的心理需求5
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