部编版（统编）小学语文四年级上册第六单元《20 陀螺》练习课件PPT-

1.读了课文题日“陀螺“后,我猜想:2.本文的作者是;搜集有关陀螺的图片或视频。9再1.给下列多音字注音。铁钉()|旋转(钌钉扣子()旋叟旋风(2.给下列生字组词。吟()兵()仍()况(败(尤(恨(预(品(帅(溃(异13.将下列画线部分替换成文中相应的词语。(1)我的“鸭蛋“则态度镇静,内心活动不从语气和神态上表现出来地内骆。()7佩(2)我从小就不甘心落在别人后面,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。)“(3)大陀螺脑袖摇来晃去,挺着肚皮一次次冲过来。()(4)直到沥在我还能兴恩浓厚,情绪高昂地写下L些文字o()7以自主预习第三步1.有感情地朗读课文,了解课文内容。D大陀螺)喜爱之情陀蝙刀海水不可斗重课文以()为线索,主要讲述了“我“的一只其貌不扬的小陀螺战胜了(1)的故事,揭示了一个深刻的道理:人不可貌相,()。文章字里行间充满了童真童趣,体现了作詹成长中的快乐,表达了作者对陀螺的()。7以