湖南科技工业职业技术学院2013年学生处工作计划2013年是我院学生工作深入推进的一年，学生处将紧紧围绕学院2013年中心工作，坚持以生为本，精细管理、教育引导、服务学生，不断深化管理为主的工作机制，努力做到“常规工作求精细，重点工作求突破，特色工作求提升”，大力促进学生的全面和谐发展，积极为学院的改革发展做出新的贡献。 一、指导思想 2013年学生处的工作要以党的十八的精神为指导，紧紧围绕学院中心工作要求，坚持“突出中心兼顾基础，继承传统兼顾创新，积极发展兼顾和谐”的工作方针，以安全教育为底线，以日常管理为基础，以思政教育为先导，以改革创新为动力，不断提高学生思想教育的针对性和实效性，高质量地完成各项工作任务。 二、工作理念与机制 树立“爱生为本，精细管理，为学生成才服务，对学生发展负责”的工作理念，这个理念是大学生工作格局的理念，包含了四个方面的内涵：一是学生第一，即以学生为中心；二是全员育人，各部门重视学生工作，用父母之心、兄长之爱、挚友之情去服务学生；三是因材施教，扬长避短，个个成才；四是个性发展，培养人格与个性得到健全发展的特色学生。在这个工作理念下，建立“纵到底，横到边”的工作运行机制。“纵到底”就是学生工作要触及到每个学生；“横到边”就是学生工作要覆盖到学生生活、学习的各个场所，创造和谐的大学生工作格局。 四、工作目标 （一）日常管理精细到位，努力为学生成长成才服务，促进学生养成良好的学习和生活习惯。 （二）思想教育创新求实，构建适合我校学生思想实际的模式，力求出特色出实效，促进良好学风的形成。 （三）安全教育强化落实，使之规范化、常规化、科学化，着力为学生成长成才营造一个和谐稳定的环境。 （四）内部管理和谐有序，职责明确，积极主动，分工协作，团结凝聚，工作高效，成效突出。 五、工作重点和措施 在原有工作思路的基础上，按照学校的工作分工，学生处的工作将主要围绕四个方面进行：一是夯实日常管理的基础，在精细、严格上下功夫；二是把握思政教育的先导，在创新、求效上下功夫；三是强化安全教育的措施，在防范、到位上下功夫;四是优化资助工作的体系,在服务、规范上下功夫。 （一）日常管理工作要“抓住两个阵地，强化两个团体，构建三大体系”，即以学生班级、宿舍为主要阵地，努力建设好学联会、班委会两大团体，构建学生日常管理、养成教育、预警教育循序渐进的三大体系。 1“两个阵地”宿舍与班级。围绕班级制度、班级干部两个重点，注重加强班级文化建设，促成良好班风的形成；完善学生宿舍管理规定，按照“家”的理念，重点在美化环境、订立公约、行为养成、塑造精神等方面下功夫，开展“爱家、建家、评家”活动，促进良好舍风的形成。 2“两个团体”学联会、班委会。学联会、班委会两个组织是学生工作的基础，是学生日常管理工作的纽带。我们将坚持分层管理，各彰其职，形成合力。要发挥学生团体在政治思想上榜样引导和桥梁纽带作用。 3“三大体系” 学生日常行为管理体系。建立起纪律、卫生、公寓完整的管理体系，形成管理学生的合力。 学生养成教育体系。在严格的日常管理基础上，以活动为载体促进学生行为养成。 学生预警教育体系。针对以上两项管理中学生个体出现的问题，建立预警平台，面向每一位学生，对其日常言行、课堂考勤、晚自习、考试成绩、公寓住宿等进行预先警示，以达到对学生个性化指导的目的。 （二）思政教育工作要“坚持一个抓手，突出两个重点，建好三支队伍”,即坚持以学风建设为抓手，突出理想信念教育和礼仪教育两个重点，加强学生工作人员、辅导员、学生干部三支队伍建设。 1“一个抓手”学风建设。从我院学生思想实际出发，召开营学风建设动员大会，造浓郁的学风建设氛围，提高学生学习的自觉性和积极性。 2“二个重点”理想信念教育和礼仪教育。理想信念教育是大学生思想政治教育工作的核心内容，必须牢牢抓住不放；文明礼仪是人与人沟通的钥匙，要培养讲文明、懂礼貌的当代大学生。 3“三支队伍”学生工作人员、辅导员和学生干部 对三支队伍的职责、选拔、培养、管理和考核进行全面规范，并以此为契机，大力推进我院学生管理工作人员队伍由管理型向指导型转变。同时分层次举办辅导培训，开展辅导员技能大赛。 （三）安全教育工作要“明确一个方针，狠抓两大教育，完善三个机制，编织四级网络”，即坚持“关爱与安全同行、预防与责任同在”的工作方针，切实抓好心理健康教育和安全常识教育，建立信息报告机制、科学预防机制、突发事件处置机制，从下至上编织起学生宿舍、学生班级、系部和学生处监测四级学生安全信息网络。 1“一个方针” 关爱与安全同行、预防与责任同在。 进一步落实湖南科技工业职业技术学院学院学生安全教育工作实施方案，从关爱学生出发，努力营造一个良好的学生安全教育氛围。 2“两大教育” 心理健康教育和校园安全常识教育。 心理咨询中心做好心理健康教育：确立一条主线，即以预防学生心理问题为基础，以一般心理问题援助和干预为重点，重视突发危机事件处理，以确保校园稳定和谐、促进学生全面发展为价值追求。建立两个机制，即一是建立以学生处牵头，系部具体落实，相关部门分工协同的领导机制；二是建立以心理健康教育活动为引导，心理咨询和心理测评为基础，突发事件处理为保证，科学研究为支持，集干预、咨询、教育和研究功能“四位一体”的工作运行机制。构建三级网络，即建立由心理健康咨询中心、学生处和学生心理协会组成的心理健康教育三级保健网络。 安全常识教育：首先，通过主题班会、讲座、展板、校园广播等多种形式，在学生中普及校园安全常识；其次，开展“安全教育月”活动，围绕人身、财产、消防、交通、公寓等内容，强化专题安全教育。 3“三个机制”信息报告机制、科学预防机制和突发事件处置机制。 信息报告机制。建立学院、系部、班级、寝室安全信息报送网络，实施学生安全异常情况逐级报告制度。报告内容包括心理异常、行为异常、无故出走、煽动信息、非法聚会、打架斗殴、意外伤害、自然灾害、晚归外宿等。宿舍管理员、学联会生活部、寝室长通过每日例行安全检查，及时掌握学生安全动态信息，如发现异常情况，及时上报。 科学预防机制。实施“安检月报”制度，认真开展安全检查工作，做到防患于未然。同时建立经济困难、心理异常、情感受挫、家庭变故、沉迷网络、学业困难、就业困难等重点学生档案，记录他们的具体问题，一方面给予他们格外的关心，另一方面掌控他们的行为情绪，进行安全问题科学预测与防范。 突发事件处置机制。配合相关部门，适时开展应急预案演练，提高预警和有关系统联动处置能力。 4“四级网络”学生宿舍、学生班级、系部监测、学生处监测。按照学院学生安全稳定工作的内容和要求，为了保证“三个机制”的正常运行，自下而上编织四级安全监测网络，其重点任务是开展经常性的心理健康教育和安全常识教育；每天例行安全检查，对于在本级范围内能处理的问题，及时处理不上报，对于重大的安全问题，及时上报不延误；建立重点学生档案，进行科学预测；月底按时上报“安检月报”，总结经验，查找问题，提高安全意识。 (四)资助中心工作要以优化服务、规范程序为重点,建立起“以奖学金为有效激励方式，以助学贷款为基本帮困渠道，以勤工助学为主要帮困手段，以学费减、免、缓和困难补助为重要辅助措施”的经济困难学生资助体系，把党的温暖、关怀和学校的关心送到贫困生的心坎上。 1.做好家庭经济困难学生的认定和建档工作,进一步加强资助工作信息化建设，严格按照认定标准对学生家庭经济情况进行认定，认定结果作为资助的依据；不定期对家庭经济困难学生进行资格复查，使真正贫困的学生得到资助。 2.认真做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作。加强奖助学金的宣传工作，让所有学生都了解政策，严格按照学生的综合测评情况，做到公开、公正、公平、民主，切实把党和国家的关怀落实到真正应该受助的学生，同时做好受助学生的思想教育工作，倡导自强不息、艰苦朴素精神。 3.合理开展校内勤工助学活动，拓展校外勤工助学岗位。将校内有限勤工助学岗位合理安排。同时，积极拓宽学生勤工助学渠道，收集校外勤工助学信息，和企业建立良好关系，为学生争取尽可能多的勤工助学机会。六、按月重点工作布置二月份：开学准备、学生综合素质评定，中职学费减免，学生返校与催缴学费1、接待学生返校，制定本学期工作计划2、清扫教室、寝室、公共区卫生3、贴好课表，领好课本，准备开学所用的办公用品4、组织开展学生综合素质评定工作5、认真组织中职资助工作6、每天掌握学生返校情况，催促学生返校上课7、催促欠费学生及时交纳学杂费8、强化学生管理，重视学生行为规范，抓好学生到课9、各辅导员做好学生第一天上课的动员与落实工作10、各系部要加强对学生宿舍的管理，确保学生生活秩序井然三月份：启动学雷锋活动、校园艺术节活动、学生大会1、各系部狠抓学生到课率，保证正常教学秩序2、加强各系部学生管理力度，做好检查和值班工作3、学联会换届选举4、组织开展学雷锋活动5、开好新学期学生大会6、进行一次春季防病知识讲座7、艺术节开幕式8、组织入党积极分子进行一次公益活动9、各系部要对重点问题加强治理，做好调查研究、会诊，拿出方案10、校园艺术节活动四月份：校园文化艺术节、评先评优，推优入党、班级学生篮球赛1、校园艺术节活动2、各系部组织文明礼仪成果展3、学生空间评比活动4、五四推先评优工作5、教室、寝室美化评比6、启动推优入党工作7、学生干部建档工作五月份：艺术节闭幕式，党员发展1、校园艺术节活动2、校园艺术节闭幕式3、新党员发展4、心理健康活动5、学生干部培训六-七月份：期末工作，安全检查，暑假工作1、学生工作总结会2、配合教务处作好中职的期末考试的动员工作3、填写档案、评语4、各系部组织班级特色活动5、各系部对学期学生工作进行小结6、各系学联分会对学期工作进行小结7、各班级对学期工作进行小结8、系（部）学生工作进行学期考核9、布置暑假工作10、保卫处进行安全大检查八月份：开学前准备1、辅导员、班主任培训；2、做好开学前的各项准备工作；3、根据学院要求做好迎新工作安排。九月份：新生入学教育和军训，老生综合素质分评定与评先评优 1、做好新生入学教育、新生军训、中秋慰问、新生宿舍调整和迎新生联欢工作,组织新生体检和心理筛查；2、做好老生报到和综合素质分评定与评先评优工作，组织开学典礼工作；3、组织学生入党积极分子进党校培训；4、做好学生返校后思想状况调查摸底工作，及时把握学生动态，加强引导，有针对性地开展教育；5、学生组织机构调整与人事选聘。6、开学典礼十月份：积极开展校园文化活动1、组织开展校园文明礼仪教育活动；2、组织开展爱国主义和民族团结的教育活动；3、组织召开辅导员和学生座谈会，听取对学生管理的意见和建议；开展调查研究，了解学生情况，重点把握两头；4、秋季田径运动会准备工作；5、开展秋季卫生知识宣传教育，组织“安全卫生文明宿舍”评比和寝室美化大赛。十一月份：秋季田径运动会，心理健康教育1、组织参加秋季田径运动会；2、进一步充实评估资料；3、文明宿舍月的检查评比；4、组织全校安全工作大检查；5、组织开展“知校情、懂校规、守校纪”做合格大学生的主题教育活动；6、组织心理讲座。十二月份：学生工作考核评比，迎新年文化活动1、认真组织对学生工作的检查评比（重点是系部）；2、元旦文艺演出筹备；3、举办安全教育系列讲座；4、组织开展 “诚信”主题教育活动。元月份：考风考纪教育，学生文明离校1、布置加强期末阶段工作；