福州市中等职业学校教师企业实践日志表姓 名学 校福清市职业技术学校专 业职 称任教课程实践企业实践岗位实践时间出勤情况实践日志（简述今日所从事的岗位工作流程及主要工作内容）实践收获（简述今日工作体会，围绕所教课程结合五个“对接”谈谈收获）企业评价 企业师傅签字： 企业盖章： 年 月 日备注：本表作为教师“企业实践总结报告”的附件。福州市中等职业学校教师到企业一线生产调研学 校 福清市职业技术学校 姓 名 专业（学科） 聘任职称 实践单位 年 月 日填 一、基本情况姓名性别出生年月一寸照片参加工作时间党派行政职务教师资格现聘职称聘任时间学历学位（何时何校何专业及毕业年制）主要承担课程获本专业职业资格证书二、企业调研岗位情况实践企业名称企业地址企业法人代表企业电话企业性质企业规模企业主营调研起止日期实践岗位及锻炼目标-三、到企业一线生产调研总结（含生产调研工作项目、具体内容、取得成效并能根据行业需求及发展对学校课程改革提出建设性意见，2000字以上） 企业调研笔记调研时间：调研地点：四、企业调研佐证照片（体现企业名称、岗位环境、生产过程的教师工作照若干张）五、鉴定意见企业鉴定是否按计划完成目标（突出对实践、实务能力的评价） 企业带教师傅（签字）：企业负责人（签字）：企业盖章： 年 月 日教研组鉴定其实践成果教研组长签名： 年 月 日学校审核盖 章: 年 月 日不同的学习内容，预习作业也有差异。概念型内容可采用阅读理解的方法进行预习，计算型的内容可采用尝试练习的方法进行预习，空间图形内容可采用实验操作的方法进行预习。County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work